Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Класичний танець Строк навчання – 8 років





Назва предмета Назва програми Укладач (-і) Видавник Рік видання Мова
             
  КЛАСИЧНИЙ ТАНЕЦЬ Класичний танець Програма для хореографічної школи, хореографічного відділення ПСМНЗ (ШЕВ). Напрямок: «Класичний танець» З.Н. Михайловська ДМЦНЗКМ Київ 2008 Укр..
  СПОРТИВНИЙ БАЛЬНИЙ ТАНЕЦЬ Спортивний бальний танець Програма для хореографічної школи хореографічного відділення ПСМНЗ (ШЕВ). Напрямки: «Класичний танець», «Народно-сценічний танець» І.О. Мірошник   ДМЦНЗКМ Київ 2006 Укр..
3. МУЗИЧНА ГРАМОТА І СЛУХАННЯ МУЗИКИ Музична грамота і слухання музики Програма для хореографічних, театральних, художніх відділень дитячих шкіл і ліцеїв мистецтв та хореографічних шкіл Л.М. Карамушка Н.М. Максимова РМК ІПКПК Київ 1997 Укр..
4. Музична грамота і слухання музики Програма для театральної школи, театрального відділення ПСМНЗ (ШЕВ) Л.П. Укр.я Е.В. Земцов В.В. Шрага ДМЦНЗКМ Київ 2008 Укр..
5. ПОЧАТКОВИЙ КУРС ІСТОРІЇ ХОРЕОГРАФІЧНОГО МИСТЕЦТВА Початковий курс історії хореографічного мистецтва Програма для хореографічних шкіл та хореографічних відділень ПСМНЗ (ШЕВ) О. А. Комаровська ДМЦНЗКМ Київ 2012 Укр..
ПРЕДМЕТ ЗА ВИБОРОМ
6. Музичний інструмент   Общее фортепиано Программа для ДМШ и ДШИ   В.И. Приходько РМК Київ 1992 Рос.
7. Музичний інструмент синтезатор (розділ Синтезатор як предмет за вибором) Програма для ПСМНЗ М.О. Лук’янчук О.М. Укр.яко   ДМЦНЗКМ Київ 2003 Укр..
               

Народно-сценічний танець Строк навчання – 8 років

Назва предмета Назва програми Укладач (-і) Видавник Рік видання Мова
             
  НАРОДНО-СЦЕНІЧНИЙ ТАНЕЦЬ Народно-сценічний танецьПрограма для хореографічних шкіл та хореографічних відділень ПСМНЗ (ШЕВ) О. М. Тіщенко ДМЦНЗКМ   Київ 2012 Укр..
  СПОРТИВНИЙ БАЛЬНИЙ ТАНЕЦЬ Спортивний бальний танець Програма для хореографічної школи хореографічного відділення ПСМНЗ (ШЕВ). Напрямки: «Класичний танець», «Народно-сценічний танець» І.О. Мірошник   ДМЦНЗКМ Київ 2006 Укр..
  МУЗИЧНА ГРАМОТА І СЛУХАННЯ МУЗИКИ Музична грамота і слухання музики Програма для хореографічних, театральних, художніх відділень дитячих шкіл і ліцеїв мистецтв та хореографічних шкіл Л.М. Карамушка Н.М. Максимова РМК ІПКПК Київ 1997 Укр..
  Музична грамота і слухання музики Програма для театральної школи, театрального відділення ПСМНЗ (ШЕВ) Л.П. Укр.я Е.В. Земцов В.В. Шрага ДМЦНЗКМ Київ 2008 Укр..
5. ПОЧАТКОВИЙ КУРС ІСТОРІЇ ХОРЕОГРАФІЧНОГО МИСТЕЦТВА Початковий курс історії хореографічного мистецтва Програма для хореографічних шкіл, хореографічних відділень ПСМНЗ (ШЕВ) О. А. Комаровська ДМЦНЗКМ Київ 2012 Укр..
ПРЕДМЕТ ЗА ВИБОРОМ
  Музичний інструмент Общее фортепиано Программа для ДМШ и ДШИ В.И. Приходько РМК Київ 1992 Рос.
  Музичний інструмент синтезатор (розділ Синтезатор як предмет за вибором) Програма для ПСМНЗ М.О. Лук’янчук О.М. Укр.яко ДМЦНЗКМ Київ 2003 Укр..

Спортивний бальний танець Строк навчання – 8 років

Назва предмета Назва програми Укладач (-і) Видавник Рік видання Мова
             
  СПОРТИВНИЙ БАЛЬНИЙ ТАНЕЦЬ Спортивний бальний танець Програма для хореографічної школи, хореографічного відділення ПСМНЗ (ШЕВ). Напрямок: «Спортивний бальний танець» І.О. Мірошник   ДМЦНЗКМ Київ 2006 Укр..
  МУЗИЧНА ГРАМОТА І СЛУХАННЯ МУЗИКИ Музична грамота і слухання музики Програма для хореографічних, театральних, художніх відділень дитячих шкіл і ліцеїв мистецтв та хореографічних шкіл   Л.М. Карамушка Н.М. Максимова РМК ІПКПК Київ 1997 Укр..
  Музична грамота і слухання музики Програма для театральної школи, театрального відділення ПСМНЗ (ШЕВ) Л.П. Укр.я Е.В. Земцов В.В. Шрага ДМЦНЗКМ Київ 2008 Укр..
  ПОЧАТКОВИЙ КУРС ІСТОРІЇ ХОРЕОГРАФІЧНОГО МИСТЕЦТВА Початковий курс історії хореографічного мистецтва Програма для хореографічних шкіл, хореографічних відділень ПСМНЗ (ШЕВ) О. А. Комаровська ДМЦНЗКМ Київ 2012 Укр..
ПРЕДМЕТ ЗА ВИБОРОМ
  Музичний інструмент Общее фортепианоПрограмма для ДМШ и ДШИ В.И. Приходько РМК Київ 1992 Рос.
  Музичний інструмент синтезатор (розділ Синтезатор як предмет за вибором) Програма для ПСМНЗ М.О. Лук’янчук О.М. Мамченко ДМЦНЗКМ Київ 2003 Укр..
               






Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 1113. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия