По подготовке к семинарским занятиям

ОТВЕТЫ: 8.81 Расходится. 8.82 Расходится. 8.83 Расходится. 8.84 Сходится. 8.85 Сходится. 8.87 Сходится. 8.89 Сходится. 8.91 Сходится. 8.94 Сходится. 8.95 Сходится. 8.96 Расходится. 8.97 Расходится. 8.98 Расходится. 8.99 Сходится. 8.101 Сходится условно. 8.102 Сходится абсолютно. 8.103 Расходится. 8.104 Сходится абсолютно. 8.105 Сходится абсолютно. 8.106 Сходится абсолютно. 8.107 Сходится условно. 8.109 Сходится абсолютно. 8.111 Сходится абсолютно. 8.112 Расходится. 8.115 Сходится условно. 8.116 Сходится условно. 8.117 Расходится. 8.118 Сходится абсолютно. 8.121 8.122 8.123 8.124

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

“Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова”

Институт истории и права

Кафедра уголовного права и криминологии

 

 

М1.ДВ2 Уголовно-правовые и криминологические проблемы борьбы с организованной преступностью

(индекс и наименование дисциплины по учебному плану)

 

 

Учебно-методический комплекс по дисциплине

 

 

Практический элемент

 

Абакан, 2014

ПРИНЯТО на заседании кафедры уголовного права и криминологии

 

____17.09.2013________ протокол № __2_______

(дата)

 

Зав. кафедрой

уголовного права и криминологии ______________________ Е.А. Шаталов

Методические рекомендации

по подготовке к семинарским занятиям

Семинарские занятия являются средством проверки качества работы на лекциях и в ходе самостоятельной подготовки. В ходе этих занятий происходит углубление и закрепление знаний магистров, вырабатывается умение правильно излагать свои мысли, давать верную юридическую квалификацию поступков граждан и должностных лиц, а также оценивать законность и эффективность действий сотрудников правоохранительных органов в различных ситуациях, складывающихся при оказании противодействия организованной преступности.

Подготовку к семинару занятию следует начинать сразу после соответствующей лекции. Для этого необходимо:

- ознакомиться с методическими рекомендациями по изучению (отработке) учебных вопросов, вынесенных на семинарское занятие;

- изучить, а при необходимости и законспектировать рекомендованные источники;

- подготовить план ответа на учебные вопросы, выносимые на обсуждение;

- выполнить практическое задание по теме семинара.

При ответах на вопросы семинара магистры должны увязать теоретические положения темы с практической деятельностью правоохранительных органов, используя при этом личный опыт, знания, полученные в ходе изучения общественных, юридических и специальных дисциплин. Для получения более высокой оценки ответы рекомендуется дополнять иллюстрациями в виде практических примеров, акцентируя внимание на проблемных моментах рассматриваемой темы. Магистры должны аргументировать свои доводы, изложенные в сделанных ими правовых экспертизах нормативных актов на предмет антикоррупционности, пояснительных записках к законопроектам по вопросам противодействия организованной преступности.

Планы семинарских занятий.