Студопедия — Раздел: «Эволюция систем органов».
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Раздел: «Эволюция систем органов».

ЭВОЛЮЦИЯ СИСТЕМ ОРГАНОВ

 

 

Учебное пособие

 

 

Владивосток 2006

Авторы:

Каредина В.С. – д.м.н., профессор, зав.каф. биологии; доценты – к.б.н. Веревкина Л.В., к.б.н. Божко Г.Г., к.б.н. Масленникова Л.А.

 

Рецензенты:

Лучанинова В.Н. – д.м.н., профессор, зав.каф. педиатрии №2,

Кацук Л.Н. - к.б.н., доцент кафедры анатомии человека.

 

Методическая разработка утверждена:

1) на заседании кафедры биологии ВГМУ. Протокол № 4 от 6 февраля 2006г.

2) на заседании ЦМК математических и естественно-научных дисциплин ВГМУ. Протокол № 4 от 17 февраля 2006г.

 

В методическом пособии раскрыты закономерности эволюции систем органов в ряду беспозвоночных и позвоночных животных, показана связь индивидуального развития (онтогенеза) организма с историческим развитием вида (филогенезом), которому он относится. В частности даны объяснения нарушениям, возникающим у человека и связанным с рекапитуляциями во время онтогенеза. Приведены ситуационные задачи.

Данное методическое пособие предназначается для студентов всех факультетов медицинского университета по разделу: «Популяционно-видовой уровень организации живого».

 

Оглавление

  Стр.
Предисловие  
Раздел «Эволюция систем органов»  
  Глава 1. Эволюция покровов тела  
1.1. Происхождение и функции покровов тела  
1.2. Эволюция покровов тела у беспозвоночных животных  
1.3. Эволюция покровов тела у хордовых животных  
  Глава 2. Эволюция скелета  
2.1. Происхождение и функции скелета животных  
2.2. Эволюция скелета в ряду беспозвоночных животных  
2.3. Эволюция скелета у хордовых животных  
2.4. Аномалии и пороки развития скелета у человека  
  Глава 3. Эволюция нервной системы  
3.1. Происхождение и функции нервной системы  
3.2. Эволюция нервной системы в ряду беспозвоночных животных  
3.3. Эволюция нервной системы у хордовых животных  
3.4. Аномалии и пороки развития нервной системы у человека  
  Глава 4. Эволюция пищеварительной системы.  
4.1. Происхождение и функции пищеварительной системы  
4.2. Эволюция пищеварительной системы у беспозвоночных животных  
4.3. Эволюция пищеварительной системы у хордовых животных  
4.4. Аномалии и пороки развития пищеварительной системы у человека  
  Глава 5. Эволюция дыхательной системы  
5.1. Происхождение и функции дыхательной системы  
5.2. Эволюция дыхательной системы в ряду беспозвоночных животных  
5.3. Эволюция дыхательной системы у хордовых  
5.4. Аномалии и пороки развития дыхательной системы у человека  
  Глава 6. Эволюция кровеносной системы  
6.1. Происхождение и функции кровеносной системы  
6.2. Эволюция кровеносной системы у беспозвоночных животных  
6.3. Эволюция кровеносной системы у хордовых животных  
6.4. Аномалии и пороки развития кровеносной системы у человека  
  Глава 7. Эволюция выделительной системы  
7.1. Происхождение и функции выделительной системы  
7.2. Эволюция выделительной системы у беспозвоночных животных  
7.3. Эволюция выделительной системы у хордовых животных  
7.4. Аномалии и пороки развития выделительной системы у человека  
  Глава 8. Эволюция половой системы  
8.1. Происхождение и функции половой системы  
8.2. Эволюция половой системы у беспозвоночных животных  
8.3. Эволюция половой системы у хордовых животных  
8.4. Аномалии и пороки развития у человека  
  Глава 9. Закрепление изученного материала  
9.1. Вопросы для самоконтроля знаний по теме  
9.2. Задачи для самоподготовки  
9.3. Заполнение таблиц  
9.4. Тестовые задания  
Список литературы  
Предисловие

Характерной особенностью многоклеточных животных является структурная и функциональная дифференциация и специализация клеточных комплексов. Благодаря этому возникли отдельные органы и системы органов с четко ограниченной функцией, которая на разных этапах эволюции дополняясь другими функциями. Дополнительные функции обусловливали адекватное возрастание сложности макро- и микроскопического строения органов. Это можно представить путем сравнения их конструкции и физиологических отправлений у животных различных ступеней филогенетического ряда. При индивидуальном развитии организмов имеет место рекапитуляция, лежащая в основе возможных нарушений развития органов и систем с появлением уродств и пороков. Для их правильного понимания, лечения и профилактики студент должен знать закономерности эволюционных преобразований различных органов, систем органов и организма в целом.

Сравнительное изучение систем органов помогает раскрыть пути эволюции органического мира и объяснить особенности строения человеческого тела. Это позволяет понять происхождение ряда аномалий у человека. Данные сравнительной анатомии выявляют родственные связи между различными группами организмов и основные направления эволюции.

В связи с вышесказанным основной целью данного пособия является создание у студентов представления об историческом развитии (филогенезе) систем органов в ряду беспозвоночных и позвоночных животных и о существовании связи вопросов индивидуального развития (онтогенеза) с историческим (филогенезом).

Конкретными вопросами, которые учебное пособие постарается раскрыть для студентов являются:

1. Роль и происхождение систем органов.

2. Закономерности эволюции покровов тела, скелета, нервной, кровеносной, выделительной, пищеварительной, дыхательной и мочеполовой систем органов.

3. Черты рекапитуляций филэмбриогенеза в эмбриональном развитии основных систем органов и связанные с этим пороки развития.

4. Разнообразие нарушений, возникающих во время эмбриогенеза, причины их возникновения и возможности медицины в исправлении этих нарушений.

 

Раздел: «Эволюция систем органов».

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Закрепление изученного материала. | 

Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 385. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия