Студопедия — Появляется Кошка.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Появляется Кошка.






КОШКА. Беда! Елена прекрасная к Кощею ушла, за Волка просить!

БАБА ЯГА. Ещё одна умница нашлась, – разве его упросишь, бессердечного?

ИВАН ЦАРЕВИЧ. А чего это она, вдруг за Волка просить вздумала?

КОШКА. Чего, чего – любит она его.

ИВАН ЦАРЕВИЧ. Волка любит?

КОШКА. Волка? Много лет назад пропал ее суженный –ряженный. Не знала она,что заколдовал его Кащей в Волка Серого, чтобы Елена за него, за бессмертного замуж вышла. Так и жила тужила.. Пока сердце ей не подсказало, что Волк Серый это и есть ее суженный.

ИВАН ЦАРЕВИЧ. Да он же зверь!

БАБА ЯГА. В жизни порой знаешь как бывает? Бывает, полюбит чистая душа зверя лютого, глядишь, а он уж и на человека стал похож.

КОШКА. Или она на зверя…

РУСАЛКА. Ой, интересно мне, кто из них в кого обратится?

БАБА ЯГА. Не наше это дело – разберутся. Ты сама-то, когда человеком будешь? Такая красота и в глуши пропадаешь, почто к людям не идешь?

РУСАЛКА. Боязно, одной-то.

БАБА ЯГА. Так найди кого.

РУСАЛКА. Я ищу, да не берет никто.

ИВАН ЦАРЕВИЧ. Погоди, я возьму, вот только с Кощеем управлюсь…

КОШКА. Ну, это дело долгое, твоей жизни на это не хватит, бессмертен он.

ИВАН ЦАРЕВИЧ. А, вот,так-то не бывает. Небось, и на него управа есть.

БАБА ЯГА. Как не быть – есть. Да может этот квас не про вас.

ИВАН ЦАРЕВИЧ. И все-таки, что за управа, хотелось бы знать?

БАБА ЯГА. Меч заветный, на острие которого Кощеева смерть.

ИВАН ЦАРЕВИЧ. Как этот меч добыть?

БАБА ЯГА. Его не добывать, его увидеть надо! Оружие только смелым дается!

Иван царевич оборачивается к дубу, видит меч, который раньше никому не был виден.

ИВАН ЦАРЕВИЧ.А я вижу его.. Вон он в корнях дуба лежит.

Русалка. Ой, Ваня.. не для тебя этот меч!

ИВАН ЦАРЕВИЧ. А вот этого, дорогая моя, не отведав, не узнаешь.

Русалка.. Ой, Ваня, а у Кощея-то ружьё!

ИВАН ЦАРЕВИЧ. Это так, да ведь он и промахнуться может. Я, чай, везучий.

КОШКА. Не надейся на это.Я Кошка ученая..(Ивану Царевичу и Русалке) послушайте-ка моего совета..как только Кащей ружье свое достанет, ты Ваня ему скажи..(на ухо шепчет)

Баба-Яга. Что-то у меня на душе творожно, тьфу ты тревожно. Кащея только мечом заветным победить можно, я ж этот меч у него от злости-то похитила, когда он внучка моего заколдовал в Черна-Ворона и к себе во служение забрал.. А Ваня, что? Дурак дураком-какой он богатырь, одно название.. хотя дуракам везет.

.

Затемнение.

Картина четвертая.

У царства Кощеева.

Кощей и Ворон.

КОЩЕЙ. Вот уж и Серый волк в моей конюшне на привязи стоит, и Елена прекрасная в башню заточена, а счастья всё нет..

Появляется Иван царевич.

ИВАН ЦАРЕВИЧ. Что, Кощей, все страдаешь?

ВОРОН. О, дурак явился! Сейчас у нас веселее будет.

ИВАН ЦАРЕВИЧ. Не знаю, до веселья ли теперь! Кощей, узнаешь меч заветный?

КОЩЕЙ. Ой, ой! Напугал! Меч у него. (Вскидывает ружьё.) А у меня – ружье! Так, что ты сначала доберись до меня со своим мечом заветным.

ИВАН ЦАРЕВИЧ. Почему не добраться? Ведь из ружья-то стрелять уметь надо. Промахнешься, чай?

КОЩЕЙ. А вдруг, не промахнусь? Давай, попробуем?

ИВАН ЦАРЕВИЧ. Давай. Для начала посмотрим, попадешь ли ты хотя бы в небо?

КОЩЕЙ. А то!

Кощей, не целясь, стреляет в небо над головой Ивана царевича.

ИВАН ЦАРЕВИЧ. Не попал.

КОЩЕЙ. Как это не попал?

ИВАН ЦАРЕВИЧ. Так, и не попал: смотри, дырок в небе нет, значит, не попал.

ВОРОН. Прицелься, Кощей, прицелься лучше.

Кощей аккуратно целится, стреляет.

ИВАН ЦАРЕВИЧ. Опять не попал.

КОЩЕЙ. Да как это не попал? Ещё как попал!

ИВАН ЦАРЕВИЧ. Где попал, покажи? Как было небо, так и есть небо! И ни одной дырочки в нем.

КОЩЕЙ. Как не одной дырочки? А это что, над лесом светится?

ИВАН ЦАРЕВИЧ. Это – звездочка.

КОЩЕЙ. Какая же это звездочка? Это – дырочка.

ИВАН ЦАРЕВИЧ. А я говорю – звездочка!

КОЩЕЙ (целится в царевича). А я, говорю, дырочка!

ИВАН ЦАРЕВИЧ. Хорошо, хорошо, дырочка, так дырочка! Но почему она где-то с краю? Ты что в самую середку неба попасть не можешь?

КОЩЕЙ. Сейчас, попаду! (Целится, стреляет.)

ИВАН ЦАРЕВИЧ. Нет, не попал.

Кощей опять поднимает ружьё, спускает курок, слышен щелчок.

ИВАН ЦАРЕВИЧ. Осечка?

ВОРОН. Сам ты… осечка природы. У нас осечек не бывает.

ИВАН ЦАРЕВИЧ. Что же это?

КОЩЕЙ. Что-что… патроны кончились!(Ворону) Ну-ка, слетай в мои погреба пороховые, принеси патронов, да пороху.







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 333. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия