Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Осенний вальс





АЛЬМАНАХ

 
 

 

Стихи и проза литературного клуба

«РЫЦАРИ ПЕРА»

Под шум холодного дождя,
Кружит осенняя листва,
Танцует в вальсе Листопад,
И напевает невпопад,
Считает листья раз, два, три,
Не уходи, не уходи.

Подняв зонты спешит народ,
Круженье листьев не поймет,
Он не настроен раз, два, три,
Кружить под шорохом листвы.

Осенний вальс, осенний вальс,
И не в последний это раз,
Кружит и падает листва,
За летом Осень к нам пришла.

Танцует в вальсе Листопад:
Безмерно Осени он рад,
Все засыпается листом,
И он танцует за окном.

 

Елена Супликова

Вспомнить лето.

Позади соленое море,
И песок горячий у ног,
С грустью вспомню далекий я остров,
Что меня этим летом привлек.

Незнакомая речь, быт, музыка,
Все растаяло, словно сон,
Лишь загар мне напомнит о лете,
И магнитик, что мной привезен.

Я купалась в заливе синем,
По песку горячему шла,
Наслаждалась едой и музыкой,
Чистый воздух горстями пила.

Яркость красок, и моря, и неба,
Звездной ночью приснитесь мне,
Я хочу вспомнить вновь это лето,
Мимолетное счастье извне

 

 

Не напомнит плохое потом о себе,
Но, уверен, не будут забыты
Те медали, что в честной спортивной борьбе
На катке и на трассе добыты.

 

Улыбалась не раз нам на Играх судьба.
Вспоминаю, и сердце волнуется
Скорость Ана, Вилухиной Ольги стрельба,
Виктор Уайлд (ни с чем не рифмуется).

 

Будут греть нам сердца эти жаркие дни,
Мы болели, и не прогадали.
А чиновникам, сколько б ни крали они,
Не видать олимпийской медали.

 

Анатолий Борисенко

Кони

Вьюги бушуют со стоном,
Снега вздымая столбы,
Словно то белые кони,
Кони встают на дыбы.

Кони, белые кони,
Сказка ли это иль быль.
Дайте согрею ладони,
Чтобы добавилось сил.

С вами мне на минутку,
С вами бы мне на часок.
То, что не скажешь кому-то
Вам рассказать бы я смог.

Кони, белые кони,
Сказка ли это иль быль.
Дайте согрею ладони,
Чтобы добавилось сил.

Может, я в чем-то раскаюсь,
Прошлым ошибкам в укор,
Может, от вас я узнаю то,
Что не знал до сих пор.

Кони, белые кони,
Сказка ли это иль быль.
Дайте согрею ладони,
Чтобы добавилось сил.

 

Зинаида Новикова

Осень

И снова осень, эту пору я люблю.
И снова осень, и деревья нарядились.
«В багрец и золото» украсились леса,
Притихли птицы, не щебечут,
Лишь журавли курлычат в небесах.
Всегда она нечаянно нагрянет,
Своим дыханьем освежит с утра,
Как будто бы сказать она желает:
«А я уже иду, желаю всем добра!»
Ах, как красиво, тихо и спокойно,
Бежит из школы детвора,
И поневоле напеваешь:
«Как упоительны в России вечера!»

 

Анастасия Гайнуллина

Осенний день

Осенний лист. Туманный день.
Ты - пессимист. Я - счастья тень.
Печальный вид. Невинный взгляд.
Слеза блестит. Огни горят.

Осенний лист. Дождливый день.
Пой гитарист. Трухлявый пень.
Дожди идут. Летит листва.
Её сожгут. Та осень зла.

Печальный вид. Осенний лес.
Ты - старый жид. Я - гнусный бес.
Пылает лист. Горит трава.
Ты слышишь свист. Зовет сова.

Последний день. Последний раз.
Бежит олень. Всем на показ.
Висит листок. Гремит гроза.
Дождя поток. Путь в небеса.

Последний вздох. Теряю ритм.
Росток засох. Стираю грим.
Я так же сох. Ты так же свеж.
Последний вдох. Осенний беж.

 

Анатолий Борисенко

А я выстрою мост

За окном холода, за окном холода,
Воет ветер январский сердито.
Пролетают года, пролетают года,
Что-то помнится, что-то забыто.

Где-то скрипка поет, где-то скрипка поет,
Где-то Моцарт опять сочиняет.
Только зло все живет, только зло все живет,
И невежество не убивает.

А я выстрою мост, а я выстрою мост
На тот берег, где россыпи лилий.
А я выстрою мост, а я выстрою мост,
Чтоб влюбленные там проходили.

А на том берегу, а на том берегу
Молодой со стихами Есенин.
А на том берегу, а на том берегу
Запах роз и душистой сирени.

 

Анатолий Борисенко

Летят снежинки над Ревдой

Летят снежинки тихо, тихо.
Летят над сонною Ревдой.
Ночной «Москвич», промчался лихо,
Пропал за белой пеленой.

Идет луна со мною рядом,
Бросая тени на забор.
На перекрестке красным глазом
Моргает часто светофор.

А звезды, словно в море жемчуг,
Сквозь голубую мглу глядят.
И будто, выйдя мне навстречу,
Вдали огни кольцом горят.

А я иду, иду дорогой.
Иду с печальною луной.
И плавно с неба голубого
Летят снежинки над Ревдой.

 

 

Анастасия Гайнуллина







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 402. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия