Студопедия — Студенческого научного общества Северо-Кавказского филиала
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Студенческого научного общества Северо-Кавказского филиала

 

2 Нижняя шарнирная деталь (а)

 

2 Шарнирные крепёжные стержни со стопорной гайкой (b)

 

2 Верхняя деталь (d) для нижней шарнирной детали (с)

 

4 Винтовые углубления (d)

 

4 Винты (е)

 

 

3 Гайки (f)

 

 

2 Стержни (g) защёлки

 

1 Гаечный ключ (h)

 

1 Нижняя опорная чашка (i)

 

 

7 Крепёжные винты (j)

 

1 Настенная опорная чашка (k)

 

1 Секция калитки с ручкой

 

 

1 Секция калитки без ручки

 

 

1 Шаблон (l)

 

 


 

Важные примечания

Расположение защитного ограждения относительно лестничного пролёта может неблагоприятно сказаться на безопасности ваших детей.

Просьба обратить внимание на следующее:

- Если защитное ограждение установлено в верхней части лестничного пролёта и служит для предотвращения падения с неё ребёнка, то оно не должно находиться ниже уровня верхней ступени.

- Если защитное ограждение установлено в нижней части лестничного пролёта и служит для предотвращения подъёма ребёнка по ступеням, то оно должно быть установлено на самой нижней ступени.

• Калитка не подлежит дальнейшему использованию в случае её повреждения.

• Данная калитка предназначена для детей в возрасте до 24 месяцев. Однако настоящие указания должны выполняться при постоянном наблюдении за развитием вашего ребёнка, поскольку индивидуальные черты его развития проявляются в различном возрасте.

• Необходимо отметить, что настоящее изделие не является обязательной страховкой от случайных происшествий. Никогда не оставляйте вашего ребёнка без присмотра.

• После установки калитки необходимо заново прочитать инструкцию и убедиться в правильной установке и креплении калитки.

• В случае повреждения калитки, она не подлежит дальнейшему использованию.

• Не навешивать и не привязывать игрушки к какой – либо части калитки.

• Не позволять детям раскачиваться на калитке.

• Использовать запасные части для калитки только от изготовителя.

• Через калитку не перелезать; необходимо всегда открывать дверку.

• Калитка должна быть всегда закрыта и заперта.

• Выполнять периодическую проверку надёжности крепёжных элементов, а также общее состояние составных частей калитки. В случае необходимости выполнить работы по её регулировке согласно указаниям, приведённым в Руководстве для пользователя.

• Выполнять периодическую проверку запорных устройств на предмет их свободного движения.

• Не позволять детям более старшего возраста перелезать через калитку, поскольку это может представлять опасность.

Установка и сборка калитки:

Установить 2 гайки (f) в прорези в дереве в одной секции калитки и вкрутить два стержня (b) шарнира в верхнюю и нижнюю части одной из секций калитки, см. рисунки 1 и 2.

 

Рисунок 1. Рисунок 2.

 

Вставить 1 гайку (f) в прорезь в дереве в другой секции калитки и ввернуть стержень защёлки (h) в нижнюю часть одной из секций калитки, см. Рисунок 3.

Рисунок 3.

 


 

Окончательная регулировка стержней выполняется позднее.

Разместить две секции калитки, как указано на рисунке 4, и сдвигать их в направлении каждой стороны проёма до тех пор, пока не будет выставлено расстояние минимум 30 мм и максимум 62 мм между самой дальней от середины вертикальной планкой и просветом с обеих сторон калитки.

 

Рисунок 4.

 

 

Мин. 30 мм – Макс. 62 мм Мин. 30 мм – Макс. 62 мм

 

Установить сборочные винты (d) и (e), два комплекта в верхней части калитки и два комплекта в нижней части калитки. См. Рисунок 5 и 6.

Рисунок 5. Рисунок 6.

 

 

Для затяжки винтов использовать крестообразную отвёртку.

 


 

 

Установка шарниров:

Отметить положение нижнего отверстия под винт при помощи участка шаблона (I) с пометкой "hinge" (шарнир) и установить нижний и верхний шарнир. На этом этапе устанавливать винты только в нижнее отверстие под винт в обоих шарнирах, используя крепёжный винт (j). См. Рисунок 7 и 8.

Рисунок 7. Рисунок 8.

 

Теперь установить нижнюю опорную чашку (i) на противоположную сторону калитки.

Отметить положение отверстий при помощи участка шаблона (I) с пометкой "latch" (защёлка), см. рисунок 9, и установить крепёжную арматуру, см. рисунок 10.

Рисунок 9. Рисунок 10.

 

Установить стержни шарнира, смонтированные на калитке, на две стойки шарнира, и установить две верхние части шарниров (с) на две нижние части шарниров (а), см. рисунки 12 и 13.

 

Рисунок 12. Рисунок 13.

 


 

Открыть ручку, одновременно нажимая две кнопки с каждой стороны ручки, поднять, приподнимая ручку. См. Рисунок

14. Отрегулировать стержень нижней защёлки таким образом, чтобы он мог пройти в настенный кронштейн и беспрепятственно опуститься, см. рисунок 15.

 

Рисунок 14. Рисунок 15.

 

 

Теперь выполнять регулировку стержня в ручке до тех пор, пока он не будет находиться на расстоянии 3 – 4 мм от поверхности проёма, см. рисунок 16.

Установить настенную опорную чашку (k) между головкой стержня и стеной, отметить положение, вставить крепёжный винт (j) и установить настенную опорную чашку, см. Рисунок 17.

 

Рисунок 16. Рисунок 17.

 

 

Для того, чтобы открыть калитку, поднимая ручку, одновременно нажать обе кнопки и поднять калитку из кронштейна нижней защёлки. См. Рисунок 18 и 19.

Рисунок 18. Рисунок 19.

 

Открыть калитку для прохода. При закрывании калитки убедиться, что стержень нижней защёлки вставлен в кронштейн защёлки, и закрыть ручку в настенную опорную чашку.

Теперь затянуть гайки на четырёх стержнях при помощи прилагаемого гаечного ключа (h). Ваша калитка готова к работе.

Периодически выполнять проверку крепёжной арматуры и гаек. 7

 

Студенческого научного общества Северо-Кавказского филиала




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Перечень деталей | ПРОСЛАВЛЕНИЕ

Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 370. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия