Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Рецензирование выпускного квалификационного проекта





Рецензия на выпускной квалификационный проект бакалавра не требуется. Студент может представить справку о внедрении предложений, подписанную руководителем организации — базы исследования. При этом подпись обязательно заверяется отделом кадров и подтверждается печатью организации.

2. Защита выпускного квалификационного проекта:

Защита выпускных квалификационных проектов проводится открыто в аудитории, указанной в расписании.

Не допускаются к процедуре защиты студенты:

· не выполнившие учебный план и требования Программы подготовки Бакалавра гуманитарных наук в сфере дизайна;

· не предоставившие на кафедру в срок текста с необходимыми подписями и отзывом научного руководителя;

· представившие работу, не отвечающую заданию, требованиям к содержанию и оформлению, включая требования к стилистической и орфографической грамотности.

3. Порядок процедуры защиты выпускной квалификационной работы:

Защита проекта осуществляется в течение 20-30 минут и состоит из доклада и ответов на вопросы. Доклад должен составлять не более 7 минут (доклад на 2 листа формата А4 14 шрифтом, полуторный интервал.).

В докладе студенту следует четко и ясно изложить суть работы: цель, задачи, сущность исследования, методы и методики, основные результаты теоретического и практического исследования, предложения и рекомендации, планирование реализации рекомендаций.

Доклад следует начинать с обоснования актуальности темы иссле­дования, его цели и задач, далее по главам раскрывать основное со­держание квалификационной (дипломной) работы, а затем осветить основные результаты работы, сделанные выводы и предложения. Сту­дент-выпускник должен сделать свой доклад свободно, не читая пись­менного текста. В процессе доклада необходимо использовать ком­пьютерную презентацию работы и наглядный графический материал (практическая часть проекта) иллюстрирующий основные положения работы.

Рекомендации по составлению текста выступления на защите ква­лификационной (дипломной) работы

Какой бы великолепной ни была квалификационная (дипломная) работа, без квалифицированного ее представления невозможно полу­чить высокую оценку. Ведь оценка в значительной мере выставляется и за то, как студент-выпускник ее представит.

В тексте выступления студент-выпускник должен обосновать акту­альность избранной темы, произвести обзор других научных работ по избранной им теме (проблеме), показать научную новизну и практи­ческую значимость исследования, дать краткий обзор глав квалифи­кационной (дипломной) работы и, самое главное, представить полу­ченные в процессе результаты.

Первоначально остановимся на содержании выступления и исполь­зовании результатов исследования.

Во-первых, текст выступления должен быть максимально прибли­жен к тексту квалификационной (дипломной) работы, поэтому осно­ву выступления составляют Введение и Заключение, которые исполь­зуются в выступлении практически полностью. Также практически полностью используются выводы в конце каждой из глав.

Во-вторых, в выступлении должны быть использованы только те графики, диаграммы и схемы, которые приведены в квалификационной (дипломной) работе. Использование в выступлении данных, не исполь­зованных в квалификационной (дипломной) работе, недопустимо.

Структуру текста выступления при защите квалификационной (дип­ломной) работы можно представить в виде следующей таблицы

Структура выступления

Раздел выступления Продолжительность (мин.)
Приветствие членов комиссии.   0,1
Введение. Обоснование темы исследования (актуальность, объект, предмет исследования, цель, задачи, методы и т.д.) 2,8
Краткое содержание работы (основная идея и выводы по главам) 0,5-1,5
Результаты опытно-экспериментальной работы 3-5
Заключение (основные выводы, дальнейшие перспективы разработки проблемы)  

Примерный план выступления

1. Приветствие членов комиссии.

2. Четкая формулировка темы, в которой прочитывается основная мысль проекта. Это может быть одна или несколько фраз. Важно, чтобы мысль была кратко и четко сформулирована уже в самом начале изложения. Причем необходимо это делать, когда все внимание сконцентрировано на дипломанте.

3. Основную идею проекта необходимо развить с соответствующими пояснениями, чтобы отвести возможные возражения.

4. Доказательство новизны и полезности идеи проекта раскрыть в преимуществах ее по сравнению с отечественным и зарубежным опытом.

5. Краткое резюме основной мысли проекта, после чего приступить к детальному и последовательному изложению сути проекта по тезисам (которые составить заранее и утвердить у руководителя).

 







Дата добавления: 2015-10-18; просмотров: 536. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия