Принципы решения задач.
· Определение численности рабочей силы. Численность рабочей силы можно определить двумя способами: 1) как сумму занятых в общественном производстве и безработных; 2) как численность населения за вычетом детей и выбывших из состава рабочей силы взрослых. Выбывшими из состава рабочей силы считаются те взрослые, которые являются нетрудоспособными по возрасту или состоянию здоровья, а также те, кто не проявляет активного желания работать в сфере общественного производства или имеет иной первый статус. Частично занятые (работающие неполный рабочий день) относятся к занятым, а не безработным. · Определение величины отставания фактического валового продукта от потенциального. Начинать решение подобной задачи следует с вычисления разницы между фактическим и естественным уровнями безработицы. Например, если фактический уровень безработицы составил 9%, а естественный – 5%, то превышение фактической безработицей естественного уровня равно (9 - 5) = 4%. Теперь нужно определить, на сколько процентов фактический валовой продукт меньше потенциального. Воспользуемся законом Оукена: отставание фактического Y от потенциального равно 2.5*4% = 10%. Это означает, что фактический валовой продукт составляет 90% от потенциального: Y факт. = 0.9* Y потенц. Зная эту зависимость и величину фактического валового продукта, легко вычислить величину потенциального валового продукта: Y потенц. = Y факт. /0.9. Величина отставания фактического Y от потенциального находится как разница между Y потенц. и Y факт. Задачи для решения на практическом занятии. 1. Количество работающих в деревне Нижние Хрущи равно 180 чел., безработных – 20 чел., взрослых – 400 чел. Определите: · численность рабочей силы; · уровень безработицы; · уровень участия; · доля безработных. 2. Уровень безработицы Таракестана равен 7%, уровень участия – 60%. Определите долю безработных во взрослом населении. 3. Все население Урюпинска составляет 500 тыс. чел., из них: 120 тыс. чел. – не достигло трудоспособного возраста, 150 тыс. чел. – выбыло из состава рабочей силы, 23 тыс. чел. – безработные, 10 тыс. чел. – заняты неполный рабочий день и ищут работу. Определите: · численность рабочей силы; · уровень безработицы. 4. Определите уровень безработицы Копайска, используя следующие данные: · Население города…………………………450 тыс. чел. · Дети до 16 лет………………………………80 тыс. чел. · Пенсионеры………………………………...60 тыс. чел. · Безработные…………………………………13 тыс. чел. · Военнослужащие…………………………….5 тыс. чел. · Работающие пенсионеры…………………..10 тыс. чел. · Студенты ВУЗов и техникумов……………30 тыс. чел. · Домохозяйки………………………………….5 тыс. чел. 5. Предположим, что в прошлом году естественный уровень безработицы составлял 5%, а фактический – 8%.Определите величину отставания фактического Y (в %), а также объем Y (в млрд. долл.), потерянный из-за безработицы, если номинальный Y был равен 500 млрд. долл. Домашнее задание 1. В США в 2012 г. доля безработных во взрослом населении составляла 4%, а доля экономически активного населения во взрослом населении – 66%. Определите уровень безработицы в данном году.
2. Численность населения Мозамбика составляет 100 млн. чел., из них: 24 млн. чел. – дети до 16 лет, а также люди, находящиеся в длительной изоляции; 30 млн. чел. – выбыло из состава рабочей силы; 6.9 млн. чел. – безработные; 1 млн. чел. – работники, занятые неполный рабочий день и ищущие работу. Определите: · численность рабочей силы; · уровень безработицы.
3. В таблице представлены данные о трудовых ресурсах и занятости за несколько лет. Рассчитайте численность безработных и уровень безработицы для каждого года. Как можно объяснить одновременный рост числа занятых и уровня безработицы?
4. Номинальный Y в 2013 году составил 1000 млрд. долл. Естественный уровень безработицы составил в этом же году 6%, а фактический – 8%. Используя закон Оукена, определите потенциальный Y данного года.
ВОПРОСЫ из системы «ИНТЕРНЕТ-ТЕСТИРОВАНИЕ» к теме 3 1. Одной из причин существования естественного уровня безработицы является …
2. Человек, находящийся на больничном, относится к категории …
3. Выпускник университета, ведущий активные поиски работы, относится к категории …
4. Одной из причин существования естественного уровня безработицы является …
5. К безработным, охваченным структурной формой безработицы, относится …
6. Выпускник университета, ведущий активные поиски работы, относится к категории …
|