ВВЕДЕНИЕ. Целью дисциплины «Современные уголовно-правовые системы» является ознакомление студентов с современным состоянием и тенденциями развития уголовного права
Целью дисциплины «Современные уголовно-правовые системы» является ознакомление студентов с современным состоянием и тенденциями развития уголовного права ведущих западных государств, чьи правовые системы оказали и оказывают большое влияние на развитие правовых систем. Введение данного курса вызвано рядом причин. Во-первых, оно связано необходимостью осмысления места российской правовой системы (включая подсистему уголовного права) среди других мировых правовых систем. Отнесение России к правовой системе социалистического типа отпало само по себе в связи с утверждением новых экономических и политических отношений в стране и за ее пределами в государствах Восточной Европы. Во-вторых, знание зарубежного уголовного права, как представляется, необходимо любому юристу, стремящемуся получить фундаментальные знания в области уголовного права. Для того чтобы быть грамотным, высококвалифицированным юристом, нужно владеть основами зарубежного уголовного права, иметь общее представление о состоянии и развитии других правовых систем. Это необходимо и ученому, и юристу-практику. В-третьих, введение данного спецкурса связано со все более возрастающим интересом студентов, а также молодых ученых к зарубежному уголовному праву. Заслуживает одобрения и поддержки их обращение к нормам и институтам уголовного права зарубежных стран при рассмотрении соответствующих институтов российского уголовного права. Задачи дисциплины включают в себя: получение магистрантами углубленных знаний в области особенностей уголовного законодательства зарубежных стран, закрепление навыков работы с законодательными и иными нормативными источниками; развитие навыков профессионального анализа актуальной юридической проблематики, включая овладение соответствующими методиками (в первую очередь – методом правовой компаративистики) и специальной терминологией. Выработка научного мировоззрения у магистрантов предполагает знание различных взглядов и точек зрения, имеющихся в науке уголовного права по некоторым дискуссионным вопросам. В связи с чем, изучая данную дисциплину, не следует ограничиваться изучением только учебников; весьма полезно ознакомиться с дополнительной научной литературой, список которой прилагается к каждой теме. Основные виды профессиональной деятельности, к которым осуществляется подготовка в рамках учебной дисциплины: правоприменительная, правоохранительная, экспертно-консультационная, педагогическая. Профессиональные задачи, к выполнению которых готовится магистрант: правоприменительная деятельность, обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм; составление юридических документов; правоохранительная деятельность, обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства; охрана общественного порядка; предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений; экспертно-консультационная деятельность. Результаты освоения дисциплины магистрантом: – осознание обучающимся места и роли уголовного права зарубежных стран в современной юридической науке; – осознание обучающимся значимости изучения зарубежного опыта в сфере противодействия преступности с помощью уголовно-правового регулирования; – развитие у обучающих умения и навыков сравнительного анализа и оценки уголовной политики различных государств; – выработка способности у магистрантов правильно анализировать и оценивать генезис, состояние, структуру уголовного законодательства зарубежных стран; – уяснение обучающимися основных современных уголовно-правовых концепций; – формирование у магистрантов интереса к проблематике противодействия преступности уголовно-правовыми средствами как в исследовательском, так и в практическом отношении; – формирование у магистрантов умения ориентироваться в динамично изменяющемся зарубежном уголовном законодательстве, нормативно-правовой базе, регулирующей сферу противодействия преступности; – воспитание магистрантов в духе патриотизма, соблюдения Конституции Российской Федерации и иных нормативных правовых актов, ответственности за порученное дело.
|