Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ВВЕДЕНИЕ. Целью дисциплины «Современные уголовно-правовые системы» является ознакомление студентов с современным состоянием и тенденциями развития уголовного права





Целью дисциплины «Современные уголовно-правовые системы» является ознакомление студентов с современным состоянием и тенденциями развития уголовного права ведущих западных государств, чьи правовые системы оказали и оказывают большое влияние на развитие правовых систем.

Введение данного курса вызвано рядом причин. Во-первых, оно связано необходимостью осмысления места российской правовой системы (включая подсистему уголовного права) среди других мировых правовых систем. Отнесение России к правовой системе социалистического типа отпало само по себе в связи с утверждением новых экономических и политических отношений в стране и за ее пределами в государствах Восточной Европы.

Во-вторых, знание зарубежного уголовного права, как представляется, необходимо любому юристу, стремящемуся получить фундаментальные знания в области уголовного права. Для того чтобы быть грамотным, высококвалифицированным юристом, нужно владеть основами зарубежного уголовного права, иметь общее представление о состоянии и развитии других правовых систем. Это необходимо и ученому, и юристу-практику.

В-третьих, введение данного спецкурса связано со все более возрастающим интересом студентов, а также молодых ученых к зарубежному уголовному праву. Заслуживает одобрения и поддержки их обращение к нормам и институтам уголовного права зарубежных стран при рассмотрении соответствующих институтов российского уголовного права.

Задачи дисциплины включают в себя: получение магистрантами углубленных знаний в области особенностей уголовного законодательства зарубежных стран, закрепление навыков работы с законодательными и иными нормативными источниками; развитие навыков профессионального анализа актуальной юридической проблематики, включая овладение соответствующими методиками (в первую очередь – методом правовой компаративистики) и специальной терминологией.

Выработка научного мировоззрения у магистрантов предполагает знание различных взглядов и точек зрения, имеющихся в науке уголовного права по некоторым дискуссионным вопросам. В связи с чем, изучая данную дисциплину, не следует ограничиваться изучением только учебников; весьма полезно ознакомиться с дополнительной научной литературой, список которой прилагается к каждой теме.

Основные виды профессиональной деятельности, к которым осуществляется подготовка в рамках учебной дисциплины: правоприменительная, правоохранительная, экспертно-консультационная, педагогическая.

Профессиональные задачи, к выполнению которых готовится магистрант: правоприменительная деятельность, обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм; составление юридических документов; правоохранительная деятельность, обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства; охрана общественного порядка; предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений; экспертно-консультационная деятельность.

Результаты освоения дисциплины магистрантом:

– осознание обучающимся места и роли уголовного права зарубежных стран в современной юридической науке;

– осознание обучающимся значимости изучения зарубежного опыта в сфере противодействия преступности с помощью уголовно-правового регулирования;

– развитие у обучающих умения и навыков сравнительного анализа и оценки уголовной политики различных государств;

– выработка способности у магистрантов правильно анализировать и оценивать генезис, состояние, структуру уголовного законодательства зарубежных стран;

– уяснение обучающимися основных современных уголовно-правовых концепций;

– формирование у магистрантов интереса к проблематике противодействия преступности уголовно-правовыми средствами как в исследовательском, так и в практическом отношении;

– формирование у магистрантов умения ориентироваться в динамично изменяющемся зарубежном уголовном законодательстве, нормативно-правовой базе, регулирующей сферу противодействия преступности;

– воспитание магистрантов в духе патриотизма, соблюдения Конституции Российской Федерации и иных нормативных правовых актов, ответственности за порученное дело.







Дата добавления: 2015-10-18; просмотров: 548. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия