Студопедия — Преподаватель: Паремузян Норайр Гегамович
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Преподаватель: Паремузян Норайр Гегамович

При резистора, имеющие сопротивления R1 =3 Oм, R2 = 6 Oм,, R3 = 9 Ом, включены последовательно в цепь постоянного тока. Чему равно отношение работ электрического тока, совершенных при прохождении тока через эти резисторы за одинаковое время

 

 

 

 

 

 

 

 

Преподаватель: Паремузян Норайр Гегамович

1. История физической культуры и спорта зарубежных стран.

2. Здоровый образ жизни.

3. История физической культуры и спорта России.

4. Личная гигиена.

5. Международное спортивное движение.

6. Гигиена Физического воспитания детей и подростков.

7. Влияние комплекс утренней гимнастики на организм подростков.

8. История Олимпийского движения.

9. Гигиена людей среднего и пожилого возраста, занимающихся оздоровительной физкультурой и спортом.

10. Лыжный спорт в средних профессиональных учебных заведениях.

11. Организм человека и факторы окружающей среды. Влияние окружающей среды на здоровье и деятельность человека.

12. Спортивные игры в средних профессиональных учебных заведениях. Баскетбол.

13. Гимнастика оздоровительной направленности.

14. Спортивные игры в средних профессиональных учебных заведениях. Волейбол.

15. Гимнастика спортивной направленности.

16. Спортивные игры в средних профессиональных учебных заведениях. Футбол.

17. Особенности построения оздоровительных занятий по гимнастике.

18. Организация и проведение туристических походов.

19. Общие основы лечебной физкультуры.

20. Олимпийские игры, Олимпийское движение и его значение (участие Российских спортсменов)

21. Туризм, его особенности, виды, значение туризма.

22. Медицинская помощь при травматизме.

23. Физкультура и здоровый образ жизни, роль труда, физкультуры и спорта в жизнедеятельности студента.

24. Правило соревнования по баскетболу.

25. Зимние Олимпийские игры, виды спорта, разыгрывающие на Олимпиаде (выступления Российских спортсменов).

26. История возникновения лыжного спорта, виды передвижения на лыжах, техники ходов (виды спорта, относящиеся к лыжным видам).

27. Физические упражнения, влияющие на формирование фигуры человека, роль диеты при занятии физкультурой.

28. Физкультурно-спортивная деятельность как использование укрепления здоровья, физиологические изменения при занятии физкультурой и спортом.

29. Правила соревнований по волейболу.

30. Античные Олимпийские игры. Символика Олимпийских игр.

31. Плавание, виды плавания, роль воды на организм человека.

32. Влияние физических упражнений на системы организма человека. Массаж, самомассаж, восстановительные процессы (народные средства) для укрепления здоровья.

33. Физическая культура (пассивный, активный метод, рабочая поза). Физическое воспитание в общекультурном, профессиональном, социальном развитии человека.

34. Правила соревнования по лёгкой атлетике по видам спорта.

35. Первые соревнования Олимпийских игр. Где, когда, основные спортивные дисциплины. Основоположник зарождения современного олимпийского движения.

36. Закаливание, его значение, основные требования.

37. Лыжный спорт, его разновидности, достижения Российских спортсменов на Олимпийских играх.

38. Лечебная, физкультурная, производственная гимнастика. Дыхательная система в процессе занятий физическими упражнениями.

39. Правила соревнований по лыжным видам спорта.

40. Что такое физическая культура и спорт.

41. Спортивный клуб.

 

 

Вопросы, выносимые на зачет по дисциплине «Физическая культура»

Преподаватель: Паремузян Норайр Гегамович

1. История физической культуры и спорта зарубежных стран.

2. Здоровый образ жизни.

3. История физической культуры и спорта России.

4. Личная гигиена.

5. Международное спортивное движение.

6. Гигиена Физического воспитания детей и подростков.

7. Влияние комплекс утренней гимнастики на организм подростков.

8. История Олимпийского движения.

9. Гигиена людей среднего и пожилого возраста, занимающихся оздоровительной физкультурой и спортом.

10. Лыжный спорт в средних профессиональных учебных заведениях.

11. Организм человека и факторы окружающей среды. Влияние окружающей среды на здоровье и деятельность человека.

12. Спортивные игры в средних профессиональных учебных заведениях. Баскетбол.

13. Гимнастика оздоровительной направленности.

14. Спортивные игры в средних профессиональных учебных заведениях. Волейбол.

15. Гимнастика спортивной направленности.

16. Спортивные игры в средних профессиональных учебных заведениях. Футбол.

17. Особенности построения оздоровительных занятий по гимнастике.

18. Организация и проведение туристических походов.

19. Общие основы лечебной физкультуры.

20. Олимпийские игры, Олимпийское движение и его значение (участие Российских спортсменов)

21. Туризм, его особенности, виды, значение туризма.

22. Медицинская помощь при травматизме.

23. Физкультура и здоровый образ жизни, роль труда, физкультуры и спорта в жизнедеятельности студента.

24. Правило соревнования по баскетболу.

25. Зимние Олимпийские игры, виды спорта, разыгрывающие на Олимпиаде (выступления Российских спортсменов).

26. История возникновения лыжного спорта, виды передвижения на лыжах, техники ходов (виды спорта, относящиеся к лыжным видам).

27. Физические упражнения, влияющие на формирование фигуры человека, роль диеты при занятии физкультурой.

28. Физкультурно-спортивная деятельность как использование укрепления здоровья, физиологические изменения при занятии физкультурой и спортом.

29. Правила соревнований по волейболу.

30. Античные Олимпийские игры. Символика Олимпийских игр.

31. Плавание, виды плавания, роль воды на организм человека.

32. Влияние физических упражнений на системы организма человека. Массаж, самомассаж, восстановительные процессы (народные средства) для укрепления здоровья.

33. Физическая культура (пассивный, активный метод, рабочая поза). Физическое воспитание в общекультурном, профессиональном, социальном развитии человека.

34. Правила соревнования по лёгкой атлетике по видам спорта.

35. Первые соревнования Олимпийских игр. Где, когда, основные спортивные дисциплины. Основоположник зарождения современного олимпийского движения.

36. Закаливание, его значение, основные требования.

37. Лыжный спорт, его разновидности, достижения Российских спортсменов на Олимпийских играх.

38. Лечебная, физкультурная, производственная гимнастика. Дыхательная система в процессе занятий физическими упражнениями.

39. Правила соревнований по лыжным видам спорта.

40. Что такое физическая культура и спорт.

41. Спортивный клуб.

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Задача №2. | 

Дата добавления: 2015-10-18; просмотров: 478. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия