Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ





[360] Штейн А. Что есть драматургия? // Драматургия и время М., 1974. С. 43 – 44.

[361] Любимов Б. Н. О сценичности произведений Достоевского М., 1981. С. 56.

[362] Вишневская И. Жизнь и сцена // Театр. 1971. № 10. С. 22.

[363] Гончаров А. Режиссерские тетради. М., 1980. С. 328 – 329.

[364] Демидова А. Вторая реальность М., 1980. С. 78.

[365] Калмановский Е. Книга о театральном актере Л., 1984. С. 163.

[366] Там же С. 166.

[367] Крымова Н. Имена. С. 171.

[368] См., напр.: Барбой Ю. Структура действия и современный спектакль Л., 1988, Калмановский Е. Книга о театральном актере.

[369] См.: Вишневская И., Литвиненко Н., Максимова В. Русский театр // Сов. театральное искусство: 50 – 70‑е годы. М., 1982. С. 69.

[370] См.: Зайонц М., Макарова Г. Алла Демидова // Театр. 1970. № 11. С. 129.

[371] Вишневская И., Литвиненко И., Максимова В. Русский театр. С. 73.

[372] Там же.

[373] Вишневская И., Литвиненко Н., Максимова В. Русский театр. С. 80.

[374] См. об этом: Любимов Ю. (Слово главным режиссерам) // Театр. 1965. № 4. С. 60.

[375] Кречетова Р. Любимов. С. 140.

[376] См.: Фоменков С. Мастера поэтического цеха // Вопросы театра. М., 1983. С. 87.

[377] Гаевский В. Славина // Театр. 1967. № 2. С. 75.

[378] Там же.

[379] Там же. С. 78.

[380] Там же.

[381] Гаевский В. Славина. С. 75.

[382] Там же. С. 76.

[383] Там же. С. 75 – 76.

[384] Там же. С. 77.

[385] Гаевский В. Славина. С. 76 – 77.

[386] Там же. С. 75 – 76.

[387] См.: Макарова Г. Зинаида Славина — Ниловна // Театр. 1969. № 10. С. 30.

[388] Там же. С. 30.

[389] Смехов В. Мои товарищи — артисты // Аврора. 1980. № 5. С. 94.

[390] Шах-Азизова Т. [Под рубрикой «Слово — театральным критикам»] // Театр. 1971. № 1. С. 25.

[391] Образцова А. Из острых углов // Театр. жизнь. 1973. № 10. С. 26, 27.

[392] Беньяш Р. Проникновение (Две роли Аллы Демидовой) // Аврора. 1975. № 4. С. 54.






Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 175. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия