Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Елементна база сайту, типова для Web 1.0





· Статичні сторінки замість генерованого користувачами динамічного контенту.

· Бідна гіпертекстова розмітка (більша частина контенту де-факто була простим текстом, часто нехтують правилами HTML).

· Використання специфічних тегів HTML - наслідок редагування сторінок в WYSIWYG редакторах, вбудованих в конкретний браузер або прихильників конкретного браузера-учасника «війни браузерів».

· гостьові книги, форуми або чати - як спроба надання інтерактивності.

· Вказівка ​​конкретного дозволу монітора, при якому дизайн сайту відображається коректно (не вилазить за межі сторінки, що не роз'їжджається форматування).

Веб 2.0, Веб другого покоління - різновид сайтів, на яких онлайн-контент (внутрішнє наповнення сайту) створюється самими користувачами. Контент сайтів Веб 2.0 в більшості своїй створюється і управляється користувачами. Сайти Веб 2.0 контролюються більшою мірою інтерактивними інструментами, ніж засобами публікації. Як вже говорилося, сайти Веб 2.0 - це інтерактивні багато- користувальницькі системи, контент яких наповнюється самими учасниками мережі. Створення контенту і просування ресурсів Веб 2.0 відбувається силами аудиторії за допомогою інтерактивних інструментів, а не засобами публікації як в Веб 1.0. Соціальні мережі, соціальні закладки, онлайн-ігри, блоги, форуми, спільноти, групи, коментарі, чати та інші елементи і ресурси Веб 2.0 мають перевагу перед традиційними сайтами і способами їх наповнення. Головна перевага сайтів Веб 2.0 перед сайтами першого покоління полягає в тому, що останнім потрібно шукати, складати і оплачувати цікавий контент, а також просування, які є запорукою відвідуваності. Необхідно витрачати кошти і на управління контентом. На ресурсах Веб 2.0 їх учасники самі безкоштовно генерують контент, керують їм і розкручують ресурс, збільшуючи його відвідуваність. Традиційні сайти першого покоління ризикують втратити читацьку аудиторію при зміні, наприклад, головного редактора. Ресурси Веб 2.0 не залежить від креативу однієї персони, в них продукується творчість багатьох учасників, кожен з яких самовиражається через тексти, вірші, зображення, відповіді на питання, гумор, смайлики і т.п.

Різниця:

Вебу першого покоління пророкували швидкий кінець під натиском вебінального буму. Але, після декількох років істерії, виявилися недоліки соціальних мереж, і стало ясно, що Веб 1.0 живий і має свої унікальні якості і результати, яких немає у Веб 2.0. Дедалі очевиднішим стає той факт, що традиційні ресурси, керовані професійними редакторами і контент-менеджерами, які наповнюються професійними копирайтерами і журанлістамі, не втратили своєї важливості, необхідності та актуальності. У них є майбутнє. Проблема ресурсів Веб 2.0 в тому, що, з одного боку, без демократії вони вимирають, а з іншого боку - демократія вбиває спільноту. Наступним вагомим аргументом на користь традіцонних ресурсів є те, що хороший контент виходить звичайно не в результаті спілкування. Перевага ресурсів Веб 1.0 в тому, що вони мають один стиль і чітку спрямованість, в той час як сайти Веб 2.0 постійно змінюють стилі та установки в ході комунікації учасників. Аудиторія ресурсів Веб 2.0 постійно змінює тематику, а для довгострокового успіху будь-якого інформаційного проекту важливо зберігати тематичність. Сайти Веб 1.0 більш відповідальні і надають перевірену інформацію, якою можна відносно довіряти. В цей же час сайти Веб 2.0 повні необґрунтованих заяв, помилкових новин і провокацій, не підкріплених не тільки фактами, а й навіть аргументірованнимі думками. Користувачі ресурсів Веб 2.0 думають тільки про себе, в той час як редакції ресурсів Веб 1.0 думають про читачів і споживачів контенту.

За Тімом О’Рейлі: «веб.2 – це не тільки інтеграція(об’єднання) сервісв – це ідея використання колективного розуму. Веб.2 – це друге покоління мережевих сервісів Інтеренету, на відміну від першого покоління. Веб.2 дозволяє користувачам спільно діяти, обмінюватися інформацією, зберігати посилання та мультимедійні документи; створювати та редагувати документи, презентації, публікації. Відбувається налагодження соціальної взаємодії»

Особливості веб.2.0:

1) Веб – як платформа(ресурси веб2.0 використовуються для створення документів, які можна зберігати як на ПК, так і онлайн. Багато ресурсів веб2.0 розробляються як програми, що прикріпляються на веб-сторінках);

2) Зміщування(функціональність ресурсів нтернету розширюється за рахунок додавання нових сервісів, до уже існуючих)

3) Колективний розум(користувачі беруть активну участь у створенні та оціненні контенту ресурсу, спільно реалізовують проекти)

4) Фоксономія(народна класифікація)(практика колективного розподілу по категоріям з використанням ключових слів(тегів), які користувачі ресурсу добувають самостійно для позначення змісту контемпу)

5) Сайти не статичні, а динамічні;

6) Соціалізація.







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 214. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия