Студопедия — Эмбриональное раз­ви­тие животных. Часть 1
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Эмбриональное раз­ви­тие животных. Часть 1






1. За­да­ние 5 Из ка­ко­го за­ро­ды­ше­во­го лист­ка об­ра­зу­ет­ся нерв­ная си­сте­ма и кожа жи­вот­ных

1) ме­зо­дер­мы2) эн­то­дер­мы3) эк­то­дер­мы4) бла­сто­ме­ров

2. За­да­ние 5 № 2002. Про­цесс об­ра­зо­ва­ния ди­пло­ид­ной зи­го­ты в ре­зуль­та­те сли­я­ния муж­ской и жен­ской га­п­ло­ид­ных гамет на­зы­ва­ют

1) конъ­юга­ци­ей2) опы­ле­ни­ем3) опло­до­тво­ре­ни­ем4) крос­син­го­ве­ром

3. За­да­ние 5 № 2003. Бла­сту­ла пред­став­ля­ет собой

1) ли­чин­ку2) за­ро­дыш3) клет­ку4) зи­го­ту

4. За­да­ние 5 № 2004. В эм­брио­ге­не­зе от­ли­чие бла­сту­лы от га­стру­лы со­сто­ит

1) в об­ра­зо­ва­нии двух­слой­но­го за­ро­ды­ша3) в ак­тив­ном пе­ре­ме­ще­нии кле­ток

2) в раз­ви­тии за­ро­ды­ше­вых лист­ков4) в об­ра­зо­ва­нии од­но­слой­но­го за­ро­ды­ша

5. За­да­ние 5 № 2005. Эм­бри­о­наль­ной ин­дук­ци­ей на­зы­ва­ет­ся

1) раз­ви­тие ор­га­на из за­ро­ды­ше­во­го лист­ка3) не­пол­ное дроб­ле­ние зи­го­ты

2) об­ра­зо­ва­ние бла­сту­лы4) вза­и­мо­дей­ствие ча­стей за­ро­ды­ша

6. За­да­ние 5 № 2006. Раз­ви­тие потом­ства из не­опло­до­тво­рен­ных яй­це­кле­ток на­зы­ва­ет­ся

1) ово­ге­нез2) спер­ма­то­ге­нез3) му­та­ге­нез4) пар­те­но­ге­нез

7. За­да­ние 5 № 11507. Ме­зо­дер­мы нет у эм­бри­о­нов

1) ля­гуш­ки2) дож­де­во­го червя3) че­ре­па­хи4) гидры

8. За­да­ние 5 № 11607. В ре­зуль­та­те мей­о­за может об­ра­зо­вать­ся

1) за­ро­сток па­по­рот­ни­ка2) дре­ве­си­на дуба3) яй­це­клет­ка зай­чи­хи4) эн­до­сперм пше­ни­цы

9. За­да­ние 5 № 11657. Трёхслой­ная га­стру­ла — это ста­дия эм­брио­ге­не­за

1) спо­ры­ньи2) ак­ти­нии3) воль­вок­са4) кро­ко­ди­ла

10. За­да­ние 5 № 12082. На­руж­ный за­ро­ды­ше­вый ли­сток у эм­бри­о­на хор­до­вых на­зы­ва­ет­ся

1) эк­то­дер­мой2) эн­то­дер­мой3) бла­сту­лой4) ме­зо­дер­мой

11. За­да­ние 5 № 12132. Из эк­то­дер­мы за­ро­ды­ша об­ра­зу­ет­ся

1) нерв­ная си­сте­ма2) пе­чень3) под­же­лу­доч­ная же­ле­за4) сер­деч­ная мышца

12. За­да­ние 5 № 12236. Какой циф­рой обо­зна­че­на на ри­сун­ке ме­зо­дер­ма? 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4

13. За­да­ние 5 № 12286. Какой циф­рой обо­зна­че­на на ри­сун­ке нерв­ная пла­стин­ка? 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4

14. За­да­ние 5 № 12351. Ткани и ор­га­ны эм­бри­о­на че­ло­ве­ка фор­ми­ру­ют­ся на ста­дии

1) бла­сту­лы2) мо­ру­лы3) га­стру­лы4) ней­ру­лы

15. За­да­ние 5 № 12401. Из ме­зо­дер­мы об­ра­зу­ют­ся(-ется)

1) лёгкие2) кожа3) мышцы4) нерв­ная си­сте­ма

16. За­да­ние 5 № 12451. Нерв­ная труб­ка за­кла­ды­ва­ет­ся у за­ро­ды­ша хор­до­вых на ста­дии

1) зи­го­ты2) бла­сту­лы3) ней­ру­лы4) га­стру­лы

17. За­да­ние 5 № 12501. Из ме­зо­дер­мы у че­ло­ве­ка об­ра­зу­ют­ся

1) лёгкие2) кости3) ки­шеч­ник4) эпи­дер­мис

18. За­да­ние 5 № 12551. В каких ор­га­низ­мах при по­ло­вом раз­мно­же­нии об­ра­зу­ют­ся га­ме­ты?

1) ки­шеч­но­по­лост­ные2) мо­лоч­но­кис­лые бак­те­рии3) ин­фу­зо­рии4) бак­те­рии гни­е­ния

19. За­да­ние 5 № 12601. Как раз­мно­жа­ют­ся бак­те­рии при бла­го­при­ят­ных усло­ви­ях?

1) поч­ко­ва­ни­ем2) спо­ро­об­ра­зо­ва­ни­ем3) де­ле­ни­ем клет­ки на­двое4) сли­я­ни­ем гамет

20. За­да­ни По­яв­ле­ние новых ком­би­на­ций генов у жи­вот­ных воз­мож­но при раз­мно­же­нии

1) поч­ко­ва­ни­ем2) ве­ге­та­тив­но3) по­ло­вом4) спо­ра­ми

21. З Бла­го­да­ря мей­о­зу и опло­до­тво­ре­нию число хро­мо­сом в клет­ках из по­ко­ле­ния в по­ко­ле­ние

1) умень­ша­ет­ся2) со­хра­ня­ет­ся по­сто­ян­ным3) уве­ли­чи­ва­ет­ся4) за­ко­но­мер­но из­ме­ня­ет­ся

22. За­да­ние 5 № 13851. Спо­соб раз­мно­же­ния кар­то­фе­ля клуб­ня­ми от­но­сят к

1) ве­ге­та­тив­но­му2) спо­ро­во­му3) се­мен­но­му4) поч­ко­ва­нию

23. За­да­ние 5 № 14001. Про­цесс раз­мно­же­ния обес­пе­чи­ва­ет

1) воз­ник­но­ве­ние новых му­та­ций у по­том­ков

2) воз­ник­но­ве­ние новых мо­ди­фи­ка­ций у вида

3) пе­ре­да­чу на­след­ствен­ной ин­фор­ма­ции в по­ко­ле­ни­ях

4) вы­жи­ва­ние наи­бо­лее при­спо­соб­лен­ных ор­га­низ­мов

24. За­да­ние 5 Клет­ки, об­ра­зу­ю­щи­е­ся на на­чаль­ном этапе дроб­ле­ния зи­го­ты, на­зы­ва­ют

1) га­п­ло­ид­ны­ми2) эк­то­дер­маль­ны­ми3) га­ме­та­ми4) бла­сто­ме­ра­ми

25. За­да­ние 5 Какое раз­мно­же­ние обес­пе­чи­ва­ет ге­не­ти­че­ское раз­но­об­ра­зие рас­те­ний?

1) по­бе­га­ми2) се­ме­на­ми3) кор­не­ви­ща­ми4) кор­ня­ми

26. За­да­ние 5 № 14151. При по­ло­вом раз­мно­же­нии рас­те­ний об­ра­зу­ют­ся

1) споры2) се­ме­на3) цисты4) почки

27. За­да­ние 5 № 16233. При по­ло­вом раз­мно­же­нии рас­те­ний об­ра­зу­ют­ся

1) споры2) се­ме­на3) цисты4) почки

28. За­да­ние 5 № 16289. Какой вид де­ле­ния кле­ток лежит в ос­но­ве роста че­ло­ве­ка?

1) мейоз2) митоз3) ами­тоз4) про­стое де­ле­ние на­двое

29. За­да­ние 5 № 17048. Эм­бри­о­наль­ное раз­ви­тие на­чи­на­ет­ся с

1) дроб­ле­ния зи­го­ты3) фор­ми­ро­ва­ния га­стру­лы

2) об­ра­зо­ва­ния за­чат­ков ор­га­нов4) об­ра­зо­ва­ния гамет

30. За­да­. Какой из пе­ре­чис­лен­ных ор­га­низ­мов не имеет ста­дии ней­ру­лы в своём он­то­ге­не­зе?

1) ка­рась2) лан­цет­ник3) пла­на­рия4) че­ло­век

31. За­да­ние 5 № 17496. Какой из пе­ре­чис­лен­ных ор­га­низ­мов не имеет ста­дии трёхслой­ной га­стру­лы в своём он­то­ге­не­зе?

1) ка­рась2) ак­ти­ния3) дро­зо­фи­ла4) ас­ка­ри­да

 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 287. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.024 сек.) русская версия | украинская версия