Студопедия — Кейс-задания: Кейс 2 подзадача 3
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Кейс-задания: Кейс 2 подзадача 3






ЗАДАНИЕ N 32 отправить сообщение разработчикам
Кейс-задания: Кейс 2 подзадача 3
Известный американский футуролог Элвин (Олвин) Тоффлер утверждал: «знание является самым разносторонним и фундаментальным инструментом власти, поскольку позволяет его обладателю избежать реакции на вызовы, перед лицом которых он оказался, прибегая к насилию или богатству, и может быть применено как средство принуждения других вести себя таким образом, чтобы не нарушать личного интереса обладателя знания. Знание дает в распоряжение его обладателя самую действенную власть».

Установите соответствие между концепциями, созданными для анализа перспектив мирового развития, и произведениями, в которых они представлены.
1. Концепция органического роста, согласно которой мировая политическая система будет развиваться как единый организм, где каждая часть играет свою исключительную роль и пользуется определенной долей общих благ.
2. Концепция устойчивого развития, которая предлагает такое развитие, которое удовлетворяет потребности настоящего времени, но не ставит под угрозу способность будущих поколений удовлетворять свои собственные потребности.
3. Теория постиндустриального общества, согласно которой будущее общество является постиндустриальным, то есть основанным на развитии науки и научных знаний.
1. доклад Римскому клубу «Человечество на перепутье»

2. доклад «Наше будущее» Международной комиссии по окружающей среде и развитию

3. книга «Встречая 2000 год» Дэниела Белла

 

ЗАДАНИЕ N 32 отправить сообщение разработчикам
Кейс-задания: Кейс 2 подзадача 3
Президент США Теодор Рузвельт говорил: «Для сохранения мира Соединенные Штаты должны строить и укреплять военный флот».
В 1909 г. расходы США на военно-морское строительство составили 16,7 % федерального бюджета, а 1 ноября того же года министр военно-морских сил США Мэйер доложил Конгрессу, что общее водоизмещение американского ВМФ составило 682785 т по сравнению с 1768350 т английского и 609700 т германского. Расходы США на создание флота выросли с 20 млн долларов в 1886–1889 гг. до 145 млн долларов в 1913–1914 гг.
Установите соответствие между понятиями, используемымидля изучения мировой политики и международных отношений, и их содержанием.
1. Международные отношения
2. Мировая политика
3. Геополитика
1. исследование межгосударственных взаимодействий, национальных интересов государства

2. исследование широкого круга акторов (в том числе неправительственных) и широкого круга проблем

3. изучение совокупности физических и социальных, материальных и моральных ресурсов государства

 

ЗАДАНИЕ N 32 отправить сообщение разработчикам
Кейс-задания: Кейс 2 подзадача 3
В труде «Размышления о революции во Франции» автор пишет:
«Я думаю, что своим благополучием мы обязаны нашей конституции; но не отдельным ее частям, а всей целиком; ибо в процессе реформ мы многое сохранили, хотя и многое изменили и добавили. <…> Я не стал бы исключать возможности изменений, но при этом есть вещи, которые должны быть сохранены. Я прибегал бы к лекарству, только когда больному совсем плохо. Занимаясь ремонтом здания, я сохранил бы его стиль».

Автор «Размышлений о революции во Франции» по праву считается основателем консерватизма. Установите соответствие между идеологическими течениями, в которых отражены ценности консерватизма, и их представителями:
1) консерватизм
2) либертаризм
3) неоконсерватизм
1. Жозеф де Местр, Габриэль де Бональд

2. Фридрих фон Хайек, Милтон Фридман

3. Гельмут Колль, Жак Ширак

 

ЗАДАНИЕ N 32 отправить сообщение разработчикам
Кейс-задания: Кейс 2 подзадача 3
Четвертый президент США Джеймс Мэдисон утверждал: «Чтобы заложить прочный фундамент под институт раздельных и автономных ветвей власти, что в определенной степени повсеместно полагают важнейшим условием для сохранения свободы, очевидно, требуется, чтобы каждая власть обладала собственной волей и, следовательно, строилась на такой основе, когда представляющие ее должностные лица имеют как можно меньше касательства к назначению должностных лиц на службе другой».

Реализация принципа разделения властей рассматривается как одна из характеристик форм правления. Установите соответствие между формами правления, в которых реализуется данный принцип и их характеристиками:
1) парламентарная монархия
2) парламентская республика
3) президентская республика
1. парламент осуществляет законодательную власть и формирует правительство (Япония)

2. президент выполняет в основном представительские функции (Германия)

3. правительство несет ответственность перед президентом (США)

 

ЗАДАНИЕ N 32 отправить сообщение разработчикам
Кейс-задания: Кейс 2 подзадача 3
10 декабря 1948 года Генеральной Ассамблеей ООН был принят документ, в котором утверждалось: «Каждый человек имеет право на свободу убеждений и на свободное выражение их; это право включает свободу беспрепятственно придерживаться своих убеждений и свободу искать, получать и распространять информацию и идеи любыми средствами и независимо от государственных границ».

По сфере реализации выделяют несколько видов прав человека. Установите соответствие между статьями указанного документа и видами прав человека.
1. Статья 9. Никто не может быть подвергнут произвольному аресту, задержанию или изгнанию
2. Статья 19. Каждый человек имеет право на свободу убеждений и на свободное выражение их; это право включает свободу беспрепятственно придерживаться своих убеждений и свободу искать, получать и распространять информацию и идеи любыми средствами и независимо от государственных границ.
3. Статья 24. Каждый человек имеет право на отдых и досуг, включая право на разумное ограничение рабочего дня и на оплачиваемый периодический отпуск.
1. гражданские

2. политические

3. социально-экономические

 

 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 700. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Стресс-лимитирующие факторы Поскольку в каждом реализующем факторе общего адаптацион­ного синдрома при бесконтрольном его развитии заложена потенци­альная опасность появления патогенных преобразований...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия