Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

СПИСОК ПРИМЕРНЫХ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ





1. Метафизика в системе философского знания, это:

а) система наиболее общих представлений о природе;

б) система абстрактно-умозрительного априорного зна­ния;

в) учение о глубинных неизменных основаниях всего существующего;

г) система физических принципов, на которых базиру­ются науки, родственные с физикой (астрофи­зика, физическая химия, биофизика и др.).

2. Материя – это:

а) все, что окружает нас в этом мире;

б) все, что можно трогать, нюхать, пробовать на вкус;

в) объективная реальность, существующая вне сознания и независимо от него;

г) все, что имеет вес, размеры и свойство непроницаемости.

3. Природа, в узком понимании, это:

а) совокупность естественных условий существования человека и общества, включая самого человека;

б) независимая от человека и общества материальная реальность;

в) все то, что противостоит человеку и обществу;

4. В общественном сознании Средневековья доминиро­вали представления о том, что:

а) природа - это неиссякаемый источник естественных благ и ресурсов;

б) природа - это целостный Космос, законам которого должно подчиняться общество и отдельные люди;

в) природа - это объект приложения познавательно и преобразующей активности человека.

г) природа - это источник низменного и греховного в человеке;

5. Автором классического высказывания "Человек есть мера всех вещей" является:

а) Конфуций;

б)Протагор;

в) Аврелий Августин;

г) С.Будный;

6. Концепция человека, абсолютизирующая роль естественных (природных) начал в человеке, называется:

а) феминизм;

б) витализм;

в) биологизаторство;

г) космизм;

д) гилозоизм;

е) субъективизм.

7. Сознание человека:

а) полностью совпадает с понятием «психика»;

б) является частью психики;

в) человеческая психика является частью его сознания.

8. Теория познания изучает:

а) логические законы мышления;

б) эвристические приемы творческого мышления;

в) наиболее общие характеристики познавательных
процессов, осуществляемых в любой сфере человеческой деятельности;

г) особенности методов научного познания.

9. Интуиция, это:
а) искра Божья;

б) сбои в работе мышления;

в) непосредственное проникновение сознания в сущность вещей.

10. Субъективная истина, это:

а) содержание знания, зависящее от познающего субъекта;

б) знание, получаемое субъектом;

в) знание, которое можно опровергнуть.

11. Какой аспект науки раскрывает ее содержание:

а) наука как система знания;

б)наука как специфическая деятельность;

в)наука как социальный институт;

г) наука как производительная сила;

д) наука как форма общественного сознания;

е) содержание выделенных аспектов вместе

12. Главной формой выражения результата познания на
эмпирическом уровне научного исследования является
:

а) закон;

б) гипотеза;

в) теория;

г) эмпирический факт;

13. Метод — это:

а) совокупность выполняемых исследователем познавательных действий;

б) предположение о возможном состоянии объекта;

в) система предписаний, регламентирующих познавательные действия исследователя;

г) форма знания об исследуемом объекте.

14. Сущность социальной философии наиболее полно отражает проблема:

а) социальной деятельности людей;

б) социальных отношений в обществе;

в) специфики социальных общностей;

г) соотношение материального и духовного в жизни общества.

 

 

15. Способ производства:

а) совокупность производственных технологий;

б) совокупность орудий труда;

в) единство производительных сил и производственных отношений;

г) единство орудий труда и производственных технологий.

16. Онтология как раздел философского знания, это:

а) представлений о структуре космоса;

б) представлений о строении Земли и биосферы;

в) знание о законах развития неорганического мира;

г) раздел метафизики, направленный на выявление всеобщих закономерностей бытия как такового;

д) представлений о всеобщности причинно-следствен­ных связей объектов (явлений, процессов) реальности.

17. Главным свойством материи в ее философском определении является:

а) несотворимость;

б) неуничтожимость;

в) способность существовать независимо от сознания;

г) бесконечность во времени;

д) безграничность в пространстве.

18. Природа, в широком понимании, это:

а) совокупность естественных условий существования человека;

б) весь окружающий человека мир, Космос в целом;

в) независимая от человека материальная реальность;

19. В общественном сознании Нового времени доминиро­вали представления о том, что:

а) природа - это целостный Космос, законам которого должно подчиняться общество и отдельные люди;

б) природа - это неиссякаемый источник естественных благ и ресурсов;

в) природа - это источник низменного и греховного в человеке;

г) природа - это объект приложения познавательной и преобразующей активности человека.

20. Высказывание «Человек есть животное политическое» принадлежит:

а) Сократу;

б) Аристотелю

в) Платону;

г) Гегелю;

21. Концепция человека, абсолютизирующая роль общест­венных начал в человеке, согласно которой он представлен лишь как слепок с социальных отношений, называется:

а) социологизаторство;

б) волюнтаризм;

в) гедонизм;

г) социал-дарвинизм.

22. Сознание присуще:

а) всем материальным объектам;

б) всем живым, биологическим существам;

в) высшим биологическим существам;

г) только общественному человеку.

23.Субъектом познания в философском понимании явля­ется:

а) отдельный человек;

б) группа людей;

в) все общество;

г)человечество;

д) названные носители творческой познавательной ак­тивности в их единстве.

24. Истина, это:

а) результат конвенции (соглашение) ученых;

б) содержание знаний, адекватно отражающих реаль­ность;

в) полное, исчерпывающее знание о реальности.

25. Абсолютная истина, это:

а) полное, исчерпывающее знание об объекте;

б) достоверное знание об объекте;

в) точное знание об объекте.

26. Два понятия: познание и научное познание:

а) совпадают полностью;

б) находятся в отношении «целое - часть»;

в) исключают друг друга;

г) несопоставимые явления.

27. Теоретический уровень научного познания:

а) заканчивается получением научных фактов;

б) анализирует, обобщает, интерпретирует факты;

в) имеет дело с материальными объектами.

28. Методами эмпирического исследования являются:

а) наблюдение;

б) измерение;

в) абстрагирование;

г) эксперимент;

д) формализация

29. Автором материалистической концепции объяснения общественной жизни является:

а) А.Смит;

б) К.Маркс;

в) Л.Фейербах;

г) О.Конт.

 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 117. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия