Пояснительная записка. Цели и задачи дисциплины (модуля)

Цели и задачи дисциплины (модуля). Цель дисциплины: формирование у студентов целостного представления о значении и месте прав человека в современных международных отношениях и международно-правовом регулировании прав человека. К задачам курса относятся: рассмотреть такие проблемы, как понятие и сущность прав человека, правовой статус личности, международно-правовые формы защиты прав человека, роль международных и региональных институтов в обеспечении прав человека, а также приобретение студентами необходимых международно-правовых, теоретических и практических знаний как для понимания и объяснения современных проблем, касающихся прав человека, так и для применения этих знаний в предстоящей профессиональной деятельности.

1.1. Место дисциплины в структуре ООП.

Цикл М2 (дисциплины по выбору). В рамках курса рассматриваются основные положения теории государства и права, делается обзор ключевых отраслей права в Российской Федерации. Обращается внимание на международные и региональные аспекты защиты прав человека. Особое внимание уделяется вопросам международного сотрудничества в области защиты прав человека, роли международных и региональных организаций в обеспечении прав человека. Курс не требует специального юридического образования, однако магистрант должен обладать общими знаниями о международных межправительственных и неправительственных организациях, о философских истоках идеи прав человека, о политических аспектах правозащитной проблематики, уметь работать с источниками как на русском, так и на иностранных (в частности, английском) языках, обладать элементарными навыками политического анализа. Курс ориентирован как на усвоение нового материала, так и на активное использование студентами знаний, полученных в рамках других дисциплин, в частности, «Религиозная ситуация на постсоветском пространстве», «Деловой иностранный язык», «Негосударственные участники мировой политики», «История и современное состояние трансатлантических отношений».

1.2. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК 1, 3, 5, 6; ПК 1, 3, 4.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Владеть: способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1); способностью к адаптации к новым ситуациям, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности, социокультурных и социальных условий деятельности, переоценке накопленного опыта (ОК-3);

способностью использовать на практике навыки и умения в организации научно-исследовательских и научно-производственных работ, в управлении коллективом, влиять на формирование целей команды, воздействовать на ее социально-психологический климат в нужном для достижения целей направлении, оценивать качество результатов деятельности (ОК-5); готовностью к принятию ответственности за свои решения в рамках профессиональной компетенции, способен принимать нестандартные решения, разрешать проблемные ситуации (ОК-6); способностью использовать знания в области гуманитарных, социальных и экономических наук при осуществлении экспертных и аналитических работ (ПК-1); способностью самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний,

непосредственно не связанных со сферой деятельности, расширять и углублять своё научное мировоззрение (ПК-3); способностью использовать знания правовых и этических норм при оценке своей профессиональной деятельности, при разработке и осуществлении социально значимых проектов (ПК-4);

Требования:

a) Работа на занятии (20%). Занятия проводятся в интерактивной форме и предполагают активное вовлечение студентов в обсуждение темы занятия.

b) Эссе по предлагаемым статьям (5х4=20%)