Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание № 4





 

Вариант № 1. При многократном измерении силы F получены значения в Н: 403; 408; 410; 405; 406; 398; 496; 404. Укажите доверительные границы истинного значения силы с вероятностью Р =0,95. Значение коэффициента Стьюдента см. в таблице П4.

 

Вариант № 2. При многократном измерении силы электрического тока получены значения в А: 0,8; 0,85; 0,8; 0,79; 0,82; 0,78; 0,79; 0,8; 0,84. Укажите доверительные границы истинного значения силы тока с вероятностью Р =0,99. Значение коэффициента Стьюдента см. в таблице П4.

 

Вариант № 3. При многократном измерении длины балки L получены значения в мм: 90.3; 90; 89.8; 89.9; 90.4; 90; 90.3; 89.1; 90.5; 90.4; 90. Укажите доверительные границы истинного значения длины с вероятностью Р =0,95. Значение коэффициента Стьюдента см. в таблице П4.

 

Вариант № 4. При многократном измерении температуры объекта получены значения в 0 С: 40,4; 41,0; 40,2; 40,0; 43,5; 42,7; 40,3; 40,4; 40,8 0 С. Укажите доверительные границы истинного значения температуры с вероятностью Р =0,99. Значение коэффициента Стьюдента см. в таблице П4.

 

Вариант № 5. При многократном измерении напряжения электрического тока получены значения в В: 263; 268; 273; 265; 267; 261; 266; 264; 267 В. Укажите доверительные границы истинного значения напряжения с вероятностью Р =0,95. Значение коэффициента Стьюдента см. в таблице П4.

 

Вариант № 6. При многократном измерении силы F получены значения в Н: 403; 408; 405; 399; 410; 405; 406; 398; 406. Укажите доверительные границы истинного значения силы с вероятностью Р =0,99.
Значение коэффициента Стьюдента см. в таблице П4.

 

Вариант № 7. При многократном измерении силы электрического тока получены значения в мА: 22,4; 22,1; 22,3; 22,2; 21,5; 21,7; 22,3; 21,4; 22,1. Укажите доверительные границы истинного значения силы тока с вероятностью Р =0,95. Значение коэффициента Стьюдента см. в таблице П4.

 

Вариант № 8. При многократном измерении уровня жидкости L в технологическом резервуаре получены значения в м: 64; 64.25; 64.3; 64.4; 65; 64.5; 64.9; 63.7; 64.8. Укажите доверительные границы истинного значения уровня с вероятностью Р =0,99. Значение коэффициента Стьюдента см. в таблице П4.

 

Вариант № 9. При многократном измерении объема тела получены следующие значения: 0,3; 0,35; 0,3; 0,29; 0,32; 0,28; 0,29; 0,3; 0,34 м3. Укажите доверительные границы истинного значения объема с вероятностью Р =0,95. Значение коэффициента Стьюдента см. в таблице П4.

 

Вариант № 10. При многократном измерении сопротивления в электрической цепи получены следующие значения: 703; 708; 705; 699; 710; 705; 707; 698; 703 Ом. Укажите доверительные границы истинного значения сопротивления с вероятностью Р =0,99. Значение коэффициента Стьюдента см. в таблице П4.

 

Вариант № 11. При многократном измерении силы F получены значения в Н: 98.3; 98; 99.8; 99.9; 98.4; 98; 98.3; 99.1; 98.5; 98.4; 98. Укажите доверительные границы истинного значения силы с вероятностью Р =0,95. Значение коэффициента Стьюдента см. в таблице П4.

 

Вариант № 12. При многократном измерении силы электрического тока получены значения в А: 0,1; 0,15; 0,1; 0,09; 0,12; 0,08; 0,09; 0,1; 0,14. Укажите доверительные границы истинного значения силы тока с вероятностью Р =0,99. Значение коэффициента Стьюдента см. в таблице П4.

 

Вариант № 13. При многократном измерении длины балки L получены значения в мм: 80.3; 80; 79.8; 79.5; 80.2; 80; 80.3; 79.9; 80.3; 80.4; 90. Укажите доверительные границы истинного значения длины с вероятностью Р =0,95. Значение коэффициента Стьюдента см. в таблице П4.

 

Вариант № 14. При многократном измерении температуры объекта получены значения в 0 С: 50,3; 50,1; 50,2; 50,0; 50,6; 49,7; 50,3; 50,4; 50,1 0 С. Укажите доверительные границы истинного значения температуры с вероятностью Р =0,99. Значение коэффициента Стьюдента см. в таблице П4.

 

Вариант № 15. При многократном измерении напряжения электрического тока получены значения в В: 113; 118; 113; 115; 117; 111; 116; 114; 117; 115; 112 В. Укажите доверительные границы истинного значения напряжения с вероятностью Р =0,95. Значение коэффициента Стьюдента см. в таблице П4.

 

Вариант № 16. При многократном измерении объема резервуара V получены значения: 83,4; 83,0; 83,2; 83,2; 82,5; 82,7; 83,3; 82,4; 83,1 л. Укажите доверительные границы истинного значения объема с вероятностью Р =0,99. Значение коэффициента Стьюдента см. в таблице П4.

 

Вариант № 17. При многократном измерении силы электрического тока получены значения в мА: 22,4; 22,1; 22,3; 22,2; 21,5; 21,7; 22,3; 21,4; 22,1. Укажите доверительные границы истинного значения силы тока с вероятностью Р =0,95. Значение коэффициента Стьюдента см. в таблице П4.

 

Вариант № 18. При многократном измерении высоты опорного стержня получены значения: 90.3; 90; 89.8; 89.9; 90.4; 90; 90.3; 89.1; 90.5; 90.4; 90 мм. Укажите доверительные границы истинного значения высоты стержня с вероятностью Р =0,99. Значение коэффициента Стьюдента см. в таблице П4.

 

Вариант № 19. При многократном измерении объема тела получены следующие значения: 0,7; 0,74; 0,7; 0,69; 0,72; 0,68; 0,68; 0,7; 0,71 м3. Укажите доверительные границы истинного значения объема с вероятностью Р =0,95. Значение коэффициента Стьюдента см. в таблице П4.

 

Вариант № 20. При многократном измерении сопротивления в электрической цепи получены следующие значения: 1503; 1508; 1505; 1499; 1510; 1505; 1507; 1498; 1503 Ом. Укажите доверительные границы истинного значения сопротивления с вероятностью Р =0,99. Значение коэффициента Стьюдента см. в таблице П4.

 

Вариант № 21. При многократном измерении атмосферного давления получены значения в мм рт ст: 764; 764; 766; 765; 763; 765; 763; 765. Укажите доверительные границы истинного значения атмосферного давления с вероятностью Р =0,95. Значение коэффициента Стьюдента см. в таблице П4.

 

Вариант № 22. При многократном измерении относительной влажности в производственном помещении получены значения в %: 48; 45; 45; 46; 47; 47; 45; 48; 46. Укажите доверительные границы истинного значения относительной влажности с вероятностью Р =0,99. Значение коэффициента Стьюдента см. в таблице П4.

 

Вариант № 23. При многократном измерении диаметра детали d получены следующие значения в мкм: 9990.3; 9990; 9989.8; 9989.9; 9990.4; 9990; 9990.3; 9989.1; 9990.5; 9990.4; 9990. Укажите доверительные границы истинного значения диаметра с вероятностью Р =0,95. Значение коэффициента Стьюдента см. в таблице П4.

 

Вариант № 24. При многократном измерении концентрации кислорода в газовой смеси получены следующие значения в %: 10,4; 11,2; 10,2; 10,1; 13,5; 12,1; 10,3; 10,4; 10,8. Укажите доверительные границы истинного значения концентрации кислорода с вероятностью Р =0,99. Значение коэффициента Стьюдента см. в таблице П4.

 

Вариант № 25. При многократном измерении освещенности Е рабочего места студента получены следующие значения: 258; 259; 263; 258; 259; 257; 256; 254; 257 лк. Укажите доверительные границы истинного значения освещенности с вероятностью Р =0,95. Значение коэффициента Стьюдента см. в таблице П4.

 

 

Таблица П 4. Значения коэффициента Стьюдента

n-1 P=0.95 P=0.99 n-1 P=0.95 P=0.99
  3,182 5,841   2,120 2,921
  2,776 4,604   2,101 2,878
  2,571 4,032   2,086 2,845
  2,447 3,707   2,074 2,819
  2,365 3,499   2,064 2,797
  2,306 3,355   2,056 2,779
  2,228 3,165   2,048 2,763
  2,179 3,055   2,043 2,750
  2,145 2,977 ¥ 1,960 2,576

 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 989. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия