Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Приложение 1. ОПРОСНЫЙ ЛИСТ Уважаемые товарищи





Методика Анцупова

ОПРОСНЫЙ ЛИСТ Уважаемые товарищи

С целью изучения взаимоотношений в коллективе просим вас оценить членов вашего коллектива. Оценка дается в шкале +5+4+3+2+1 0-1-2-3-4-5

При оценке можно использовать любой балл, например +4,+1, О, -1,—3 и др.

1. Оцените ваше отношение к каждому члену вашего коллекти­ва в шкале от +5 до —5, где:

+5 — отношусь в высшей степени положительно;

О — отношусь нейтрально;

-5 — отношусь в высшей степени отрицательно; т. о. — трудно оценить.

2. Оцените, как к вам, на ваш взгляд, относится конкретный член вашего коллектива, в шкале от+5 до—5, где:

+5 — относится в высшей степени положительно;

О — относится нейтрально;

—5 — относится в высшей степени отрицательно; т о. — трудно оценить.

3. Оцените выполнение должностных обязанностей каждым членом вашего коллектива в шкале от +5 до —5, где:

+5 — отлично знающий дело, умеющий организовать свою работу и работу подчиненных, очень работоспособный;

О — качество выполнения должностных обязанностей среднее;

-5 — совершенно не знающий дела, не умеющий его орга­низовать, не работоспособный;

т. о. — трудно оценить.

4. Сравните важность для каждого члена вашего коллектива интересов вашей организации и его личных интересов в шкале от +5 до -5, где:

+5 — если его личные интересы сталкиваются с интересами нашей организации, он всегда пожертвует личными интересами в пользу организации;

О — его личные интересы и интересы вашей организации имеют для него одинаковую важность;

—5 — если его личные интересы сталкиваются с интересами вашей организации, он всегда пожертвует интересами организа­ции в пользу своих личных интересов;

т. о. — трудно оценить.

5. Оцените нравственные качества каждого члена вашего кол­лектива в шкале от +5 до — 5, где:

+5 — человек исключительно порядочный, честный;

О — нравственные качества не выражены ни в положитель­ную, ни в отрицательную сторону;

—5 — человек исключительно непорядочный, нечестный; т. о. — трудно оценить.

6. Оцените профессиональные знания каждого члена вашего коллектива в шкале от +5 до —5, где:

+5 — обладает отличными профессиональными знаниями;

О — уровень профессиональных знаний средний; —5 — не обладает практическими никакими профессиональ­ными знаниями;

т. о. — трудно оценить.

БЛАГОДАРИМ ВАС ЗА ПОМОЩЬ!

Приложение 2

Методика Анцупова

БЛАНК ОЦЕНКИ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ

Выделите выбранный вами вариант работы с бланком:

A) работаю по предложенному списку, моя фамилия в спи­ске под №______,

Б) работаю по списку, но не подписываюсь;

B) список не соблюдаю, фамилию не указываю. При этом выбранная вами последовательность оценок членов группы должна быть одной и той же при ответе на все 6 вопросов.

Себе ставьте оценки, близкие к нейтральным.

1. Мое отношение к:

2. Отношение ко мне:

Интересы организации личные интересы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  Шкала       Шкала
  +5 +4 +3 +2 + 1   -1 _ -\ _ •> -4 -5     +4 +3 +2 + 1   -1 —2 -3 т — ~  
                                               
                                               
                                               
                                               
                                               
                                               
                                               
                                               
                                               
                                               
II                                              
                                               
                                               
                                               
3. Качество выполнения должностных обязанностей • 5. Нравственные качества
Шкала     Шкала
  +5 +4 +3 +2 + 1   -1 -2 -3 -4 -5     +4 +3 +2 + 1   -1 _2 -3    
                                               
                                               
                        •в                        
                        •к                        
                        •в                        
                                               
                        •в                        
                        вв                        
                        •V                        
                        •1                        
                                               
                        •I                        
                        •1                        
                        щ                        

Профессиональные знания

Спасибо за работу!

Основные конфликтологические понятия

Приложения

483 487 491 495

499 502

506 513

516 525 525 525

527 533 539

Учебник

Анцупов Анатолий Яковлевич, Шипилов Анатолий Иванович

КОНФЛИКТОЛОГИЯ

Редактор Л.Н. Вылегжанина

Корректор К. В. Федорова Оформление художника А.В. Лебедева

Оригинал-макет изготовлен в издательском объединении "ЮНИТИ"

Лицензия № 071252 от 04.01.96

Подписано в печать 12.01.99. Формат 60x88 1/16

Усл. печ. л. 34,5. Уч.-изд. л 25,0

Доп. тираж 5000 экз. Зак. № 934

Издательское объединение "ЮНИТИ" Генеральный директор В. Н. Закаидзе

123298, Москва, Тепличный пер., 6

Тел. (095) 194-00-15. Тел./факс (095) 194-00-14

E.mail: unity@tech.ru

Отпечатано в ГУП ИПК "Ульяновский Дом печати" 432601, г. Ульяновск, ул. Гончарова, 14

ЧИЙЧ

ISBN 5-23I

2-6







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 229. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия