II. Организация обучения

 

Редактор Т.С. Костян.

Художник К.Э. Семенков.

Художественный редактор Ю.Э. Иванова.

Технические редакторы Н.В. Быкова, В.М. Романова.

Корректор В.О. Бродская.

Компьютерная верстка Г.А. Шестакова.

 

Лицензия ИД № 06.236 от 09.11.01.

Изд. №|ХЕ-258. Подп. в печать 05.11.02. Формат 60х88 ¹/₁₆.

Бум. газетн. Гарнитура «Таймс». Печать офсетная.

Объем 20,58 усл. печ. л. 20,58 усл. кр.-отт. 23,06 уч.-изд. л.

Тираж 8 000 экз. | Заказ № 259.

ФГУП «Издательство «Высшая школа»,

127994, Москва, ГСП-4, Неглинная ул., д. 29/14.

Тел.: (095) 200-04-56,

E-mail: info@v-shkola-ru, http: // www.v-shkola.ru

Отдел реализации: (095) 200-07-69, 200-59-39, факс (095) 200-03-01.

E-mail: sales@v-shkola-ru

Отдел «Книга-почтой»: (095) 200-33-36. E-mail: bookpost@v-shkola-ro

 

Набрано на персональных компьютерах издательства

 

Отпечатано в ОАО «Оригинал», 101990, Москва, Центр, Хохловский пер., 7—9, стр. 1—7.

 

1 Объем генетической информации, которой располагает вид или популяция, обусловливается совокупностью наследственных задатков во всех аллельных формах. Таким образом, более полно объем наследственной информации отражает термин «аллелофонд», но более употребим — «генофонд».

1 Определение справедливо для видов с половым размножением.

1 Число локусов (генов) у человека превышает эту цифру в 30—50 раз.

1 Наличие в популяций аллея с частотой менее 1% может быть объяснено только мутациями и комбинативной изменчивостью, без влияния естественного отбора.

1 Биопсия — метод гистологического исследования обычно окрашенных тканей, извлеченных из организма больного

Рабочая программа

Обучения пожарно-техническому минимуму для руководителей и ответственных

За пожарную безопасность университета

I. Общие положения

Рабочая программа обучения работников мерам пожарной безопасности (далее - Рабочая программа) является одним из элементов единой системы подготовки населения в области защиты от чрезвычайных ситуаций.

Рабочая программа определяет основы организации и порядок обязательного обучения сотрудников мерам пожарной безопасности, подготовки их к умелым действиям при загорании, пожаре.

Ответственность за организацию и своевременность обучения в области пожарной безопасности и проверку знаний правил пожарной безопасности работников несут руководители структурных подразделений.

Контроль за организацией обучения мерам пожарной безопасности работников осуществляют органы государственного пожарного надзора, отдел охраны труда.

Основными видами обучения работников мерам пожарной безопасности являются противопожарный инструктаж и изучение минимума пожарно-технических знаний (далее пожарно-технический минимум).

В Рабочей программе изложены организация и методика обучения работников, тематика, содержание занятий и расчет часов, а также требования к уровню знаний, умений и навыков сотрудников, прошедших обучение.

 

II. Организация обучения

1. Обучение работников в области пожарной безопасности организуется в соответствии с требованиями федеральных законов «О пожарной безопасности» от 21 декабря 1994 г. №69-ФЗ, Приказом об утверждении норм пожарной безопасности «Обучение мерам пожарной безопасности работников организаций» от 12 декабря 2007 года №645 и осуществляется по месту работы.

2. Рабочая программа определяет базовое содержание подготовки работающего населения в области пожарной безопасности рассчитана на 20 часов.

Знания, умения и навыки, полученные при освоении Программы совершенствуются в ходе участия работников в комплексных учениях и тренировках.

3. Порядок прохождения работниками пожарно-технического минимума определяется (приказом или положением).

4. Для проведения занятий в структурных подразделениях создаются учебные группы. Состав группы не должен превышать 10-15 человек. Для проведения практических занятий решением руководителя занятия, разрешается учебную группу делить на две или несколько групп.

Занятия проводятся руководящим составом, инженерно-техническими работниками.

5. Занятия по темам проводятся в обстановке повседневной трудовой деятельности непосредственно в структурных подразделениях. Они должны прививать навыки действий работников при загораниях, пожарах, по сигналам оповещения в различных условиях обстановки.

6. Руководителям структурных подразделений предоставляется право с учетом местных условий, специфики рабочего процесса, особенностей и степени подготовленности обучаемых, а также других факторов корректировать расчет времени, отводимого на изучение отдельных тем Программы, уточнять формы и методы проведения занятий, а также их содержание, без сокращения общего количества часов, предусмотренного настоящей Программой.

7. Главный инженер, отдел охраны труда обязаны оказывать организационную, техническую и методическую помощь руководителям учебных групп и осуществлять постоянный контроль за подготовкой и проведением занятий, о чем делать соответствующие записи в журнале учета занятий.

8. В ходе занятий постоянное внимание должно уделяться психологической подготовке обучаемых, выработке у них уверенности в надежности и эффективности мероприятий, воспитанию стойкости, готовности выполнять обязанности в сложной обстановке, при высокой организованности и дисциплине.

В результате обучения работники должны:

знать:

основные требования руководящих документов по вопросам пожарной безопасности;

основные права и обязанности организации, как одного из элементов системы обеспечения пожарной безопасности;

организационные основы обеспечения пожарной безопасности в организации: анализ пожарной безопасности объекта, разработка приказов, инструкций и положений, устанавливающих должный противопожарный режим на объекте, обучение работающих принятым в организации мерам пожарной безопасности;

мероприятия, направленные на предотвращение пожара;

порядок расследования, оформления и учета случаев пожаров, пострадавших и погибших на пожарах, определения материального ущерба от пожаров в организации;

основные средства и способы защиты при возгораниях и пожаре, а также свои обязанности и правила поведения при их возникновении;

основные требования пожарной безопасности на рабочем месте.

уметь:

практически выполнять основные мероприятия защиты в случае пожара;

четко действовать по сигналам оповещения;

пользоваться средствами индивидуальной защиты;

оказывать первую медицинскую помощь в неотложных ситуациях.