Студопедия — Тема 1. Предмет, метод, функции и система трудового права Российской Федерации
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 1. Предмет, метод, функции и система трудового права Российской Федерации






1. Ботвина Н.В. Ділова українська мова (офіційно-діловий та науковий стилі): Навчальний посібник. - К.: «Артек», 2001.

2. Волкотруб Г. Й. Стилістика ділової мови: Навч. посібник. - К.: МАУП, 2002. - 208 с.

3. Гах Й. М. Етика ділового спілкування. - К.: Центр навчаль­ної літератури, 2005. - 160 с.

4. Глущик С. В., Дияк О. В., Шевчук С. В. Сучасні ділові папе­ри: Навчальний посібник / Вид. 6-те, доп. і переробл. - К.: Арій, 2009. - 512 с.

5. Глущик С.В.Сучасні ділові папери. - К.:А.С.К.,2000.- 400с.

6. Горбул О.Д. Ділова українська мова.-К.: Т-во «Знання», КОО, 2000.-226с

7. Жайворонок В.В. Українська мова в професійній діяльності. - К.: Вища шк., 2006. - 431 с.

8. Зубков М.Сучасне ділове мовлення. - Харків, 2008.- 445с.

9. Козачук Г. О., Шкуратяна Н. Г. Практичний курс україн­ської мови. — К.: Вища шк., 1993. - 267 с.

10. Кочан І. М.,Токарська А. С. Культура рідної мови. - Л.: Світ, 1996. - 232 с.

11. Мацько Л.І.Культура української фахової мови.-Київ «Академія».-2007.- 360с.

12. Михайлюк В.О. Українська мова професійного спрямування.-К.:ВД «Професіонал», 2005.-496с.

13. Мозговий В.І. Українська мова у професійному спілкуванні. - К.: Центр навчальної літератури, 2006.-592с.

14. Новий-російсько-український словник-довідник / Уклад.: В. І.Єрмоленко та ін. - К.: Довіра,1996. - 398 с.

15. Орфографічний словник української мови/ Уклад.: С.І.Головащук, М. М. та ін. - К.: Довіра, 1994. - 864 с.

16. Паламар Л.М. Мова ділових паперів.-К.: Либідь, 2000.-286с.

17. Пентилюк М. І. Культура мови і стилістика. - К.: Вежа, 1994. - 240 с.

18. Російсько-український словник-довідник «Порадник ділової людини» / Уклад. О. М. Коропа та ін. - К.: Основи, 1995. - 320 с.

19. Український правопис / АН України, Ін-т мовознавства імені О.О. Потебні, Ін-т української мови. - 4-те вид., випр. і доп. - К.: Наукова думка, 2007.- 288 с.

20. Універсальний довідник з ділових паперів та ділової етики. - К.: Довіра, 2003.- 623 с

21. Чмут Т. К., Чайка Г. Л. Етика ділового спілкування: Навч. посібник. — К.: Вікар, 2003. - 223 с.

22. Шевчук С В. Службове листування: Довідник. - К.: Літера, 1999. - 108 с.

23. Шевчук С. В. Українське ділове мовлення: Підручник. - К.: Арій, 2007. - 576 с.

24. Шевчук С.В. Ділове мовлення. Модульний курс. Підручник.- 3-тє вид.- К.: Арій, 2008. - 448 с.

 

 

ЗАДАНИЯ

ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

по дисциплине «Трудовое право»

для студентов 3, 4 курсов дневной формы обучения

направление 030900 – «юриспруденция» (квалификация (степень) бакалавр)

 

Составитель: к.ю.н., доцент Сонин О.Е.

 

Рассмотрены и рекомендованы на заседании кафедры гражданского и трудового права

от «__» 20__г. (протокол №__)

 

 

г. Симферополь, 2014

Тема 1. Предмет, метод, функции и система трудового права Российской Федерации

План практического занятия

 

1. Понятие трудового права, его предмет как отрасли права.

2. Отношения, возникающие в процессе труда, и их дифференциация.

3. Трудовые отношения.

4. Роль государства в регулировании трудовых отношений.

5. Особенности и основные признаки метода трудового права.

6. Соотношение публичных и частных начал в трудовом праве.

7. Понятие трудового права как отрасли права.

8. Место трудового права в системе российского права и его отличия от других отраслей права.

9. Сфера действия трудового права.

10. Цели, задачи и функции трудового права.

11. Система трудового права Российской Федерации.

Задачи:

 

1. Слесарь Рогов принят в цех N 2 ОАО "Машиностроительный завод "Калибр" завода на основании трудового соглашения без указания срока его действия.

Какой вид общественных отношений возник между Роговым и заводом? Распространяются ли на него нормы трудового права?

 

2. Группа строительных рабочих заключила с государственным унитарным предприятием "Прогресс" договор, согласно которому обязывалась в течение трех месяцев провести ремонтные и отделочные работы в одном из корпусов предприятия и сдать работу в готовом виде. После окончания срока договора и получения соответствующей оплаты рабочие потребовали компенсации за неиспользованный отпуск пропорционально отработанному времени, а также компенсации за работу в выходные дни.

Правомерно ли их требование? В каких правоотношениях с ГУП состояли рабочие?

 

3. В государственном унитарным предприятии между его генеральным директором и профсоюзным комитетом (выборным профсоюзным органом) возникли разногласия по поводу установления тарифных ставок и должностных окладов. Генеральный директор ГУП заявил, что они устанавливаются методом государственного регулирования заработной платы. Председатель профсоюзного комитета считал, что размер заработной платы в виде тарифных ставок и должностных окладом определяется методом локального регулирования трудовых отношений.

Чье мнение следует считать правильным с точки зрения трудового права? Каким образом может быть разрешен возникший конфликт?

 

4. К прокурору района обратился пастух кооператива (бывший совхоз «Заря») Комлев с жалобой на решение правления кооператива об увольнении его за прогул. Комлев считает данное решение незаконным, поскольку ранее его никто не предупреждал о возможности увольнения. Уставом кооператива предусмотрено исключение из членов кооператива, а не увольнение. Поэтому Комлев полагает, что действующее законодательство о труде на него не распространяется.

Нормами какой отрасли права необходимо руководствоваться при оценке данной ситуации и почему?

 

5. Копытов нанял бригаду работников для ремонта своей квартиры и подписал трудовой договор с ее бригадиром, в котором для членов бригады было установлено рабочее время, они были обязаны выполнять указания Копытова по порядку проведения ремонта, а для членов бригады определялись трудовые функции. После того как ремонт закончился, Копытов расплатился с бригадиром, который распределил деньги между членами бригады по своему усмотрению.

Нормами какой отрасли права должны регулироваться указанные отношения?

 








Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 227. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия