Выделите наиболее важные, на ваш взгляд, общие компетенции (не более 3-х компетенций), которыми должен овладеть выпускник.

1)Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

На наш взгляд, эта компетенция наиболее важная, так как человек должен заниматься по жизни тем делом, которое ему наиболее интересно и значимо. А для этого необходимо понять сущность своей будущей профессии, все ее тонкости.

 

2)Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

На наш взгляд, необходимо координировать свою деятельность, оценивать ее эффективность, так как в наше время существует множество различных способов, методов, приемов выполнения профессиональных задач и нужно выбрать из них наиболее плодотворные.

3)Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

«Кто владеет информацией, тот владеет миром». В наш век просто необходимо использовать новейшую информацию иначе, на наш взгляд, ни о каком развитии личности не может идти и речи. Ведь стоя на одном месте, не используя все новые и новые возможности добиться новых высот в любой сфере, как личностной так и профессиональной невозможно.

 

По каждому виду деятельности выделите наиболее важные, на ваш взгляд, профессиональные компетенции (не более 2-х компетенций по каждому виду деятельности), которыми должен овладеть выпускник.

Ведение расчетных операций.

ПК 1.Осуществлять расчетно-кассовое обслуживание клиентов.

ПК 2.Обслуживать расчетные операции с использованием различных видов платежных карт.

На наш взгляд, эти компетенции наиболее важные, так как они выражают основную сущность данного вида деятельности и их применение будет реализовано на любых должностных позициях.

Осуществление кредитных операций.

ПК 1.Осуществлять и оформлять выдачу кредитов.

ПК 2. Проводить операции на рынке межбанковских кредитов.

На наш взгляд, эти компетенции наиболее важные, так как они выражают основную суть данного вида деятельности, также в наше время особо важное место занимает посредничество и в связи с этим умение проводить операции межбанковских кредитов наиболее востребовано.

Выполнение операций с ценными бумагами.

ПК 1.Осуществлять пассивные операции с акциями, облигациями, сберегательными и депозитными сертификатами.

ПК 2.Осуществлять посреднические операции с ценными бумагами.

На наш взгляд, эти компетенции наиболее важные, так как в наше время необходимо быть универсальным специалистом и уметь выполнять операции с различными ценными бумагами. Так же особенно выделяются посреднические операции, так как они наиболее востребованы.

Осуществление операций, связанных с выполнением учреждениями Банка России основных функций.

ПК 1.Совершать и оформлять эмиссионно-кассовые операции.

ПК 2.Производить и оформлять межбанковские расчеты через расчетную сеть Банка России.

На наш взгляд, эти компетенции наиболее важные, поскольку они выражают суть данного вида деятельности, а именно ведение межбанковских расчетов.

Банк России устанавливает правила проведения эмиссионно -кассовой работы и кассового обслуживания клиента и умение совершать и оформлять операции подобного рада являются необходимостью.

Выполнение внутрибанковских операций.

ПК 1.Осуществлять операции по уплате налогов, плательщиками которых являются кредитные организации.

ПК 2. Составлять бухгалтерскую отчетность.

На наш взгляд, эти компетенции наиболее важные, поскольку осуществление операций по уплате налогов с организации наиболее тонкое дело, требующее особой внимательности и точности и в связи с этим это умение является востребованным. А умение составлять бухгалтерскую отчетность является неотъемлемой частью работы при выполнение внутрибанковских операций.

10.Какие учебные циклы предусматривает ОПОП?

Основная профессиональная образовательная программа по специальности СПО предусматривает изучение следующих учебных циклов:

- общего гуманитарного и социально-экономического;

- математического и общего естественно - научного;

- профессионального;

и разделов:

- учебная практика;

- производственная практика (по профилю специальности);

- производственная практика (преддипломная);

- промежуточная аттестация;

- государственная (итоговая) аттестация (подготовка и защита выпускной квалификационной работы).