Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Геодезичкася подготовка проекта





Способы вычислений исходных данных разбивочного чертежа

 

Исходные данные для перенесения точек А и В (см. рис. 4) определяют в зависимости от принятого способа. Исходными данными могут быть линейные, угловые или линейные и угловые величины. Например, при перенесении точек А и В здания 2 способом полярных координат необходимо знать угол β и фактор d. Эти данные можно определить графическим или графоаналитическим способом.

При графическом способе измеряют на генплане длину линии в сантиметрах и с учетом масштаба плана вычисляют эту длину в метрах, а угол в намеряют транспортиром.

При графоаналитическом способе определяют графические координаты переносимой точки по генплану, выписывают из ведомости координаты знаков рабивочной сети (вычисленные ранее аналитически) и, решая обратную геодезическую задачу, вычисляют значения β и d(см. §3.2).

Точность графического способа зависит от масштаба генплан а и, исходя из точности масштаба (0,2 мм) и практической возможности измерения, может быть oт 0,3 мм до 1 м для масштаба 1:1000.

Графоаналитический способ точнее в 2...3 раза, поэтому он рекомендуется для вычисления исходных данных.

Вычисление исходных данных

Для перенесения точек А и В здания на местность способом полярных координат (рис.6) необходимо найти углы β1 и β2, а также длины линий dA и dB.

Координаты точек А и В определяют графически, координаты точек 1 и 2 (точки разби-вочной сети) и дирекционный угол стороны Д1–2 берут из ведомости вычисленных ранее коорди-нат.

Вычисление значений βА и dA для перенесения точки А на местность способом полярных координат производят в такой последовательности:

  1. Находят разности координат точек начала и конца длины линии dA:


  1. Вычисляют величину румба длины линии dA:

 

(10)

  1. Определяют по знакам приращений наименование румба (табл.3) и переходят от него к дирекционному углу Д1–А стороны dA;
  2. Вычисляют величину горизонтального угла:

 

(11)

  1. Вычисляют длину линии dA по формулам из прямой геодезической задачи:

Определение величины погрешности

Т.к. - малая величина, то

 

Решение:

I. Определяем абсолютную линейную погрешность:

II. Определяем относительную погрешность:

 

 

III. Определяем относительную погрешность отложения угла6

 

 

(12)

(13)

 

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 414. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия