Студопедия — THE NOVOSIBIRSK MEDICAL UNIVERSITY. The Novosibirsk Medical University was founded in 1935
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

THE NOVOSIBIRSK MEDICAL UNIVERSITY. The Novosibirsk Medical University was founded in 1935






The Novosibirsk Medical University was founded in 1935. It was an Institute then and there were only two faculties: medical and pediatric. The stomatological faculty was founded in 1978. Now at the University there are nine faculties and about ninety departments. The University is located in three blocks: the main block, the laboratory and the morphological ones. Many departments are on the bases of different hospitals and clinics. The University has a very big library. Several Academicians, correspondent members, many Doctors and Masters of Medicine work on the staff of the University. The rector of the University, the deans of the faculties and the heads of the departments are professors and assistants professors.

The course of studies lasts 6 years at the medical and pediatric faculties and 5 years at the stomatological one. During the first two years students learn the so-called pre-clinical subjects: human anatomy, histology, microbiology, chemistry, physiology, and many others. They attend lectures and have practical classes in classrooms and laboratories of the University. Human anatomy studies the orgqns of the human body. So to know anatomy well students have to work hsrd in the dissecting room.

The academic year is divided into two terms. At the end of each term students take credit tests and exams. During the 5th and the 6th years students learn clinical subjects: therapy, surgery and obstetrics. During the course of studies students have practical training in clinics, hospitals and polyclinics of our city. They work there as nurses and doctors assistants.

The main aim of the Medical University is to teach the students to make diagnosis, to treat different diseases, and to carry out laboratory analyses. After final exams students have the internship. During one year they specialize in some field of medicine working under the instruction of skilled doctors and after graduating from the University they can work in various medical institutions such as clinics, hospitals, polyclinics, maternity homes, sanatoriums or they can carry out research work or teach medical students at any department of the Medical University.

TASKS

I. Analyse and find which word does not suit here:

1. a. medical b. morphological c. pediatric d. stomatological

2. a. chemistry b. histology c. physiology d. therapy

3. a. library b. hospital c. clinic d. maternity home

4. a. rector b. dean c. nurse d. head of the department

5. a. make b. treat c. disease d. carry out

6. a. academic b. department c. practical d. different

7. a. instruction b. treatment c. graduation d. specialize

 

 

II. Match the two parts of the sentences:

1. The Novosibirsk medical university … 1. are on the bases of different clinics.

2. The academic year … 2. work on the staff of the university.

3. The clinical subjects … 3. studies the organs of the human body.

4. Many postgraduates … 4. carry out research work.

5. Several academicians … 5. take credit tests and exams.

6. The course of studies … 6. was founded in 1935.

7. Many departments … 7. is divided into two terms.

8. Students … 8. a very big library.

9. The university has … 9. are therapy, surgery and obstetrics.

10. Human anatomy … 10. lasts 6 years.

 

 

III. Make up questions to the underlined words:

1. The Novosibirsk medical university was founded in 1935.

2. Then there were only two faculties.

3. The university has a very big library.

4. The course of studies lasts 6 years.

5. Human anatomy studies the organs of the human body.

6. The students have to work hard in the dissecting room.

7. At the end of each term students take credit tests and exams.

8. During the 5-th and 6-th years students learn clinical subjects.

9. After final exams students have the internship.

10. Postgraduates can carry out research work.

 

 

IV. Complete the sentences:

1. The Novosibirsk medical university was founded …

2. There were only two faculties …

3. Many departments are located on the bases …

4. Several academicians, correspondent members and doctors of medicine work …

5. The course of studies lasts …

6. During the first two years students learn …

7. During the 5-th and 6-th years they learn …

8. During the course of studies students have …

9. The main aim of the medical university is …

10. After graduating from the university students can work …

V. Express your agreement or disagreement:

1. The Novosibirsk medical university was founded after the World War II.

2. Now there are three faculties at the university.

3. The university is located in three blocks but many departments are on the bases

of different clinics and hospitals.

4. The course of studies lasts 5 years at all faculties.

5. From the first year students learn clinical subjects – therapy, surgery and

obstetrics.

6. To know anatomy well students have to work hard in the dissecting room.

7. Students take credit tests and exams at the end of each term.

8. During the course of studies medical students have only practical classes but no

practical training.

9.The main aim of the medical university is to teach students to carry out research

work.

10. After graduating from the university students can work only as teachers at

different departments of the university.

 

VI. Translate the following sentences:

1. Когда был основан медицинский институт, в нем было только два

факультета – лечебный и педиатрический.

2. Стоматологический факультет был основан в 1978 году.

3. В 2007 году Новосибирский медицинский институт стал университетом.

4. В штате университета работают академики, член.-корреспонденты и

доктора медицинских наук.

5. Основная цель медицинского университета – научить студентов ставить

диагноз заболеваний, лечить людей и проводить лабораторные анализы.

6. В течение курса обучения студенты изучают доклинические и клинические

предметы и проходят практику в различных больницах и поликлиниках

города.

7. После окончания университета выпускники могут работать в различных

медицинских учреждениях, заниматься научной работой, а также

преподавать на кафедрах университета.

 

VII. Make up a plan to the text:

VIII. Retell the text according to your plan:







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 493. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия