II. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

1.Опишіть загальні стратегії психотерапевтичного процессу.

1б. Охарактеризуйте загальні положення поведінкової терапії.

 

2.Охарактеризуйте основні етичні напрями психотерапії.

2б. Опишіть фази психодраматичної дії.

 

3.Визначте вербальні і невербальні засоби психотерапевтичної роботи.

3б. Опишіть роботу з субмодальностями в НЛП.

 

4.Дайте характеристику психодинамічного напрямку психотерапії

4б. Опишіть основні типи порушень рольового розвитку.

 

5.Опишіть концепцію несвідомого в психотерапії

5б. Розкрийте переваги і обмеження техніки *дзеркало* в психодрамі.

6.Проаналізуйте загальні положення та психотехніки психоаналізу З.Фрейд.

6б. Які психотерапевтичні механізми актуалізуються в клієнт-центрованій психотерапії.

7.Опишіть етапи психотерапевтичного процесу аналітичної психології К.Юнга.

7б. Дайте оцінку ролі психотехніки в гештальттерапії.

8.Проаналізуйте захисні механізми психодинамічному напрямку.

8б. Охарактеризуйте основні техніки когнітивної психотерапії.

9. Наведіть приклади використання психологічних захистів.

9б. Опишіть необхідні і достатні умови психотерапевтичної зміни клієнта в концепції К.Роджерса

10.Охарактеризуйте основні положення аналітичної психотерапії К.Юнга

10б. Опишіть процедуру психодрами.

11.Опишіть етапи індивідуальної психотерапії А.Адлера

11б Визначте терапевтичні фактори в роботі психотерапевтичної групи.

12.Охарактеризуйте загальні положення та психотехніки біхевіоризму.

12б.Визначте особливості формування психотерапевтичної групи.

13.Наведіть приклади використання психотехнік у біхевіоральному напрямку психотерапії.

13.б. Охарактеризуйте основні методи роботи психотерапевта.

14.Визначте основні положення когнітивної терапії.

14б. Опишіть характеристики психотерапевтичної ситуації для якої адекватно використання техніки *натискання кнопки*

15.Дайте характеристику основним поняттям та положенням терапії центрованої на клієнті.

15б. Порівняйте зміст поняття *регресія* в різних психотерапевтичних напрямках.

16.Визначте умови психотерапевтичного процесу та психотехніки терапії К.Роджерса

16б. Аналіз трансакції (Е.Берн)

17.Охарактеризуйте нейролінгвістичне програмування, його основні методики.

17б. Опишіть основні напрямки психотерапевтичної роботи в індивідуальній психології.

18Поясніть суть поняття НЛП „встановити якір”.

18б Охарактеризуйте соціокультурний і науковий контекст виникнення психоаналізу.

19.Опаишіть загальні положення та структурний аналіз трансактного аналізу.

19б. Опишіть особливості первинного інтерв’ю.

20.Поясніть зміст понять „Дорослий”, „Батько”, „Дитина”, що використовуються в трансактному аналізі.

20б. Проаналізуйте методологічні інновації, котрі запровадив З.Фрейд

21.Визначте загальні положення гештальттерапії Ф.Перлза

21б Дайте характеристику короткотривалої психодинамічної психотерапії.

22.Охарактеризуйте основні психотехніки гештальттерапії.

22б. Опишіть стадії психосексуального розвитку, а також типи регресивної поведінки, характерні для цих стадій.

23.Поясніть поняття „невідредагований гештальт”.

23б. Охарактеризуйте фактори, що визначають генезис неврозу.

24.Проаналізуйте загальні положення, мету та завдання психодрами.

24б. Аналіз ігор,сценаріїв, ролей.(Е.Берн)

 

25.Дайте характеристику психодраматичної групи.

25б. Порівняйте підходи індивідуальної психології і психоаналізу в світоглядних установках, теоретичних основах, цілях, методах.

26.Назвіть стадії психодраматичного процесу, що реалізуються на кожній сесії.

26б.Опишіть основні техніки класичного психоаналізу.

27.Охарактеризуйте основні стадії роботи психотерапевтичної групи.

27б. Дайте характеристику психодинамічного напрямку психотерапії

28.Назвіть особливості групової терапії.

28б. Порівняйте психоаналіз і гештальттерапію у вихідних теоретичних позиціях методичних прийомів.

29.Проаналізуйте сугестивні напрями психотерапії.

29б. Опишіть особливості первинного інтерв’ю.

30.Поясніть зміст поняття «Простір психотерапії: психотерапевт – клієнт».

30б. Охарактеризуйте форми і види психодрами.

 

II. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

§1. Понятие и сущность развития и социализации личности............... 5

§2. Общая характеристика понятия «семья», типология и

функции семьи..................................................................................... 11

§3. Роль семьи в социализации и развитии личности............................ 16

 

III. ЗАКЛЮЧЕНИЕ........................................................................................... 26

IV. ЛИТЕРАТУРА............................................................................................. 28