РАЗВИТИЕ САМОСОЗНАНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ ПРЕДШКОЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИРАЗВИТИЕ САМОСОЗНАНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ ПРЕДШКОЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ Монография Ставрополь, 2009 УДК 159.9 Печатается по решению редакционно-издательского совета ГОУ ВПО Ставропольский государственный педагогический институт ББК 88.8 Б 83 Рецензенты: доктор педагогических наук, профессор С.И. Тарасова кандидат психологических наук, доцент Е.В. Евмененко Борозинец Н.М. Б 83 Развитие самосознания детей старшего дошкольного возраста в условиях предшкольной подготовки: Монография. - Ставрополь: Изд-во СГПИ, 2009. - 125 с. ISBN 978-5-91090-075-6 Монография посвящена изучению развития самосознания как условия психологической готовности детей к обучению в школе. В работе определены критерии развития самосознания у детей старшего дошкольного возраста, выявлены особенностей данного психологического феномена у детей, неготовых к обучению в школе и психолого-педагогические условия развития самосознания в условиях предшкольной подготовки. Практическая ценность исследования состоит в выявлении и апробации комплексов методик, направленных на изучение уровня психологической готовности к обучению в школе как показателя психологической зрелости личности и самосознания как условия психологической готовности к обучению в школе; в разработке программы и методических рекомендаций по развитию самосознания в процессе предшкольной подготовки детей. Монография адресована психологам, педагогам, научным работникам, а также аспирантам и студентам соответствующих специальностей. УДК 159.9 ББК 88.8
|
