Студопедия — Показать технику дуоденального зондирования
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Показать технику дуоденального зондирования






Цель: Получение 3-х порций желчи для исследования.

Показания: Заболевания: желчного пузыря, желчевыводящих протоков, поджелудочной железы, 12-перстной кишки.

Противопоказания:

Острый холецистит.

Обострение язвенной болезни желудка и 12-перстной кишки.

Заболевания органов дыхания и кровообращения.

Затрудненное и болезненное глотание.

Сужение пищевода.

Искривление шейно-грудного отдела позвоночника.

Оснащение:

Стерильный дуоденальный зонд.

Стерильные шприцы емкостью 20 мл - 2 шт.

33% раствор сульфата магния - 30-50 мл

Банка для желудочного сока.

Штатив с пробирками помеченными "А", "В", "С".

Скамеечка для штатива.

Перчатки резиновые.

Полотенце.

Лоток.

Валик.

Грелка.

Направление.

Дезинфицирующие растворы.

Емкости для дезинфекции.

Возможные проблемы пациента:

Позывы на рвоту при введении зонда.

Страх манипуляции.

Последовательность действий м/с с обеспечением безопасности окружающей среды:

Информируйте пациента о предстоящей манипуляции и ходе ее выполнения.

Усадите правильно пациента, так чтобы его спина касалась спинки стула.

Вымойте руки.

Наденьте перчатки.

Положите на грудь пациента полотенце и дайте в руки лоток.

Снимите съемные зубные протезы у пациента (если есть).

Достаньте стерильный зонд.

Возьмите его в правую руку.

Поддержите левой рукой свободный конец зонда.

Предложите пациенту открыть рот.

Положите конец зонда с оливой за корень языка.

Предложите пациенту делать глотательные движения при этом глубоко дышать через нос.

Введите зонд до нужной отметки в желудок - 45 см.

Подсоедините к зонду шприц и оттяните поршень шприца, в шприц будет поступать мутная жидкость (желудочное содержимое).

Предложите пациенту встать и походить, продолжая заглатывать зонд.

Уложите пациента на кушетку на правый бок, подложив под правое подреберье грелку, а под таз - валик.

Опустите наружный конец зонда в пробирку.

Соберите дуоденальную желчь в пробирку "А", содержимое светло-желтого цвета из 12-перстной кишки.

Введите через зонд с помощью шприца 30-50 мл теплого 33% раствора магния сульфата.

Завяжите зонд на 5-10 минут.

Развяжите зонд, опустите его в пробирку "В" и соберите желчь темно-оливкового цвета.

Опустите зонд в пробирку "С" при появлении соломенно-желтой желчи.

Извлеките зонд и погрузите его в дезинфицирующий раствор.

Снимите перчатки и продезинфицируйте их.

Заполните направление.

Отправьте пробирки в лабораторию.

Обработайте зонд, перчатки, шприцы в соответствии с требованиями санэпидрежима.

Вымойте руки.

Оценка достигнутых результатов: Получены 3 порции желчи. Пробирки отправлены в лабораторию для исследования.

Примечание. Исследование проводится утром натощак (нельзя есть, пить, принимать лекарства, курить). Зондирование прекращайте, если в получаемом материале появилась кровь, если пациент начинает кашлять и задыхаться.







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 483. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия