Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Условия и постулаты эффективной коммуникации





Витамины в питании человека

 

Витамины - необходимые для нормальной жизнедеятельности низ-комолекулярные органические соединения с высокой биологической ак-тивностью, которые не синтезируются (или синтезируются в недостаточном количестве) в организме и поступают в организм с пищей. Содержание ви-таминов в продуктах, однако, значительно ниже, чем основных питательных веществ - белков, жиров и углеводов.

 

Биологическая роль водорастворимых витаминов определяется их участием в построении различных коферментов. Биологическая ценность жирорастворимых витаминов в значительной мере связана с их участием в контроле функционального состояния мембран клетки и субклеточных структур. Необходимость водо- и жирорастворимых витаминов для нор-мального течения различных биологических процессов предопределяет развитие выраженных нарушений деятельности органов и систем при де-фиците любого из витаминов.

 

Действие витаминов было установлено до выяснения их строения и по-служило основой при их классификации. Первоначально была введена бук-венная классификация и, несмотря на то, что она не отражает ни биологиче-ской, ни физической сущности витаминов, ею широко пользуются. В настоя-щее время открыто несколько десятков витаминов. Для удобства изучения их классифицируют по физическим свойствам: а) витамины, растворимые в жи-рах, б) витамины, растворимые в воде.

 

Жирорастворимые витамины

Витамин А

Витамин D (кальциферолы)

Витамин Е (токоферолы)

Витамин К

 

Водорастворимые витамины

Витамин B1(тиамин)

Витамин B2 (рибофлавин)

Витамин B6 (пиридоксин)

Витамин B12 (цианокобаламин)

Витамин С (аскорбиновая кислота)

Витамин Р (биофлавоноиды, полифенолы)

Витамин РР (ниацин, никотиновая кислота)

Витамин ВС (фолиевая кислота)

Витамин B3 (пантотеновая кислота)

Биотин (витамин Н)

Витаминоподобные соединения

Холин

Миоинозит

Липоевая кислота

 

 

Оротовая кислота

 

 

Витамин U

 

 

Витамин В15 (карнитин)

 

Понятие и сущность процесса коммуникации.

Термин «коммуникация» имеет общий корень со словом «коммунизм», и переводится на русский язык «делаю общим», «связываю», «общаюсь».

Коммуникация – это способ связи любых объектов материального и духовного мира взяты в своей знаковой форме

 

Условия и постулаты эффективной коммуникации.

Условия эффективной коммуникации:

1. общий запас знаний (тезаурус).

2. Сообщение должно быть осмысленным.

3. обеспечить корректность вопросов и однозначность ответов

4. условие минимальной комфортности

Постулаты

1. 1) Постулат об информативности.(Согласно ему сообщения должны представлять интерес для собеседников, а не быть общеизвестными.

 

2. 2) Постулат о неполноте описания.(В соответствии с ним сообщение с полным описанием внешнего мира противоречит нормальному общению, так как из него невозможно вычленить значимую информацию.)

 

3. 3)Постулат о тождестве. (Согласно ему партнеры должны исходить из одной тождественной действительности.)

 

4)Постулат о детерминизме. (все события равновероятны)

 

5)Постулат об общей памяти(Согласно ему говорящие должны иметь хотя бы минимальный общий запас сведений о прошлом)

 

6)Постулат о способности прогнозировать будущее.

 

7)Постулат об истинности. (имеется хоть какое-то соответствие между словами и действиями)

 

8)Постулат о семантической связности

 

3 Моделирование – метод изучения объектов с помощью исследования их моделей. По характеру моделей выделяют предметное и знаковое моделирование. При знаковом моделировании моделями служат схемы, чертежи, формулы.

 

Модель Аристотеля- Оратор – Речь – Слушатель

Модель Г. Лассуэлла-1948

· Кто?

· Сообщает что?

· По какому каналу?

· Кому?

· С каким эффектом?

 

· Кто?

· С каким намерением?

· В какой ситуации?

· С какими ресурсами?

· Используя какую стратегию?

· На какую аудиторию оказывает влияние?

· С каким результатом?

 

Приемник (декодирующее устройство)
4 .Модель Шеннона—Уивера

Источник шума
Получатель
Канал (линия
h u0MzpUmT0ZPxcByRH+jcIUQ/rr9B1NJj1ytZY0Z7I5YG1p7qPPakZ1Jtzxiy0jsaA3PbCvh22ca6 DYODwOrS5NfIK5htk+NQ4qEy8J6SBhs8o+7dioGgRD3XWJuTwWgUJiIKkUtK4FCzPNQwzREqo56S 7XHut1O0siDLCj0NIhvanGE9Cxm5vo9qFz42cSzBbuDClBzK0er+tzD7BQAA//8DAFBLAwQUAAYA CAAAACEA49aVY94AAAAJAQAADwAAAGRycy9kb3ducmV2LnhtbEyPwU7DMBBE70j8g7VI3Fq7CSol xKkQqEgc2/TCbRMvSSBeR7HTBr4e9wTH1TzNvM23s+3FiUbfOdawWioQxLUzHTcajuVusQHhA7LB 3jFp+CYP2+L6KsfMuDPv6XQIjYgl7DPU0IYwZFL6uiWLfukG4ph9uNFiiOfYSDPiOZbbXiZKraXF juNCiwM9t1R/HSaroeqSI/7sy1dlH3ZpeJvLz+n9Revbm/npEUSgOfzBcNGP6lBEp8pNbLzoNSzS dBXRGNwlIC6ASu9BVBo26wRkkcv/HxS/AAAA//8DAFBLAQItABQABgAIAAAAIQC2gziS/gAAAOEB AAATAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAABbQ29udGVudF9UeXBlc10ueG1sUEsBAi0AFAAGAAgAAAAhADj9 If/WAAAAlAEAAAsAAAAAAAAAAAAAAAAALwEAAF9yZWxzLy5yZWxzUEsBAi0AFAAGAAgAAAAhAIS5 gRdLAgAAXgQAAA4AAAAAAAAAAAAAAAAALgIAAGRycy9lMm9Eb2MueG1sUEsBAi0AFAAGAAgAAAAh AOPWlWPeAAAACQEAAA8AAAAAAAAAAAAAAAAApQQAAGRycy9kb3ducmV2LnhtbFBLBQYAAAAABAAE APMAAACwBQAAAAA= " o:allowincell="f">
Источник
Передатчик (кодирующее устройство)

 

 


Теория связи Шеннона— неважно, какое сообщение передается, важно лишь количество передаваемых сигналов.







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 1081. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия