Студопедия — Основные термины и понятия. Финансы. Финансовая система
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Основные термины и понятия. Финансы. Финансовая система






Финансы. Финансовая система. Фискальный федерализм. Государственный бюджет. Сальдо бюджета. Бюджетный дефицит. Государственный долг. Внебюджетные фонды. Налоги. Принципы налогооблажения. Кривая Лаффера. Налоговый мультипликатор. Мультипликатор государственных расходов. Экспансионистская фискальная политика. Рестрикционная фискальная политика. Дискреционная фискальная политика. Автоматическая фискальная политика. Сеньораж. Эффект Оливера-Танзи.

 

Контрольные вопросы, учебные задания, тесты

1. Какой из методов финансирования бюджетного дефицита является наименее инфляционным?

2. Цели формирования бюджета: а) с дефицитом, б) с профицитом?

3. Почему говорят, что сегодняшние займы – это завтрашние налоги?

4. Какие функции выполняет необлагаемый минимум объекта налогооблажения?

5. Почему ускоренная амортизация представляет собой налоговую льготу?

6. Проанализируйте соответствие налоговой системы в России принципам налогооблажения.

7. Чем объясняется ограниченность автоматической фискальной политики в России?

8. Аргументы сторонников и противников равномерной шкалы налогооблажения в нашей стране?

9. Верны ли следующие утверждения (да, нет):

а) целью фискальной политики является сглаживание циклических колебаний;

б) изменение величины государственных расходов и налогов представляет собой меры регулирования экономики только в долгосрочном периоде;

в) снижение государственных закупок сокращает как совокупный спрос, так и совокупное предложение;

г) рост налогов сдвигает влево и кривую AD и кривую AS.

10. К доходам государственного бюджета не относятся:

а) средства от приватизации;

б) акцизы;

в) доходы государственных служащих;

г) сеньораж;

д) средства от продажи государственных ценных бумаг.

Тема 6. Денги и креди. денежно-кредитная политика государства

(4 часа)

Практическое занятие 1

1. Деньги и денежное обращение. Денежные агрегаты. Денежная система и ее типы.

2. Денежный рынок:

- спрос на деньги: классическая и кейнсианская концепции;

- предложение денег. Денежный мультипликатор;

- равновесие денежного рынка.

Равновесная процентная ставка. Ликвидная ловушка.

3. Кредит и кредитные отношения. Основные принципы кредитования. Формы кредита и их обеспечение. Кредитная система.

4. Банки и банковская система. Центральный банк и его функции. Коммерческие банки.

5. Небанковские кредитно-денежные институты.

Практическое занятие 2

1. Денежно-кредитная (монетарная) политика и ее влияние на развитие национальной экономики.

2. Инструменты денежно-кредитной политики. Операции на открытом рынке. Политика учетной ставки (ставки рефинансирования, дисконтная политика). Изменение нормы обязательных резервов банка.

 







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 530. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.037 сек.) русская версия | украинская версия