Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Заявление





На утверждение темы выпускной квалификационной (дипломной) работы

 

 

Прошу утвердить мне тему дипломной работы: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Место прохождения преддипломной практики (полное название организации): ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Руководитель: _____________________________________________

_____________________________________________

(Ф.И.О., ученая степень, ученое звание, должность)

Дата: ___________________

 

Подпись студента: ___________________

 

Подпись руководителя: ___________________

 

Контактные телефоны студента __________________________________


ГБОУ ВПО «Омская государственная медицинская академия» МЗ РФ, Колледж

Форма обучения очная ЦМК Сестринское дела в клинических дисциплинах

 

Специальность 060501.51 Сестринское дело Группа ________324С_________

.

Квалификация медицинская сестра

 

УТВЕРЖДАЮ

Зав. отделением _________________

______________________20 г.

 

ЗАДАНИЕ

НА ВЫПУСКНУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ РАБОТУ

 

Студенту _____________________________________________________________________

(Фамилия, Имя, Отчество)

Руководитель _________________________________________________________________

(Фамилия, и., о., место работы, должность)

Тема выпускной квалификационной работы _______________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Срок сдачи студентом законченной работы ________________________________________

План работы и сроки выполнения

№ п-п Задание   Срок исполнения Замечания  
  Определение задач, структуры и объема работы    
  Составление плана    
  Сбор материала (работа с литературой, документацией)    
  Консультации по разделам    
  Оформление    
  Рецензирование    
  Отзыв-рекомендация    

 

Руководитель выпускной квалификационной работы _______________________________

(подпись)

Задание принял к исполнению ______________________

(подпись)

«_____» ____________ 200 г.

ОТЗЫВ

на выпускную квалификационную работу

студента (ки) группы___________ специальности _______________

_________________________________________________________________

(ФИО полностью)

__________________________________________________________________

(тема выпускной квалификационной работы)

______________________________________________________________

В отзыве необходимо отразить:

Качество выполнения работы:

1. Обоснована ли актуальность выбранной темы. Чем был вызван интерес студента к теме исследования.

2. Обработка научного аппарата (объект исследования, предмет, цель, задачи).

3. Соответствие содержания плану работы и поставленным задачам.

4. Качество проведенного анализа литературы в теоретической части. Какие исследовательские качества проявил студент в процессе работы над теоретической частью.

5. Какие методы исследования использовал студент в практической части. Качество экспериментальной работы (разнообразие методик, чем определяется достоверность полученных результатов). Ее практическая значимость.

6. Качество изложения материала в работе (научность, доступность, логичность, последовательность). Умение сформулировать теоретические выводы по работе и практические рекомендации.

7. Что в работе над исследованием вызвало затруднения у студента? Степень самостоятельности студента в процессе исследования. Как студент преодолевал возникшие трудности? В системе ли проводилось исследование?

8. Какие аспекты в работе нуждаются в дополнении, корректировке, изменении? Замечания, советы, рекомендации.

9. Соответствует ли оформление работы методическим рекомендациям.

10. Рекомендуется ли данная работа к защите? (Если нет, то указать по какой причине, оценка не ставится).

Ф.И.О. руководителя _______________________________________

Ученое звание, степень _____________________________________________________

Ученая степень _____________________________________________________

Подпись ___________________________ Дата __________________________








Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 844. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия