Восприятие объектов
Теории ранней категоризации. Теории ранней селекции У. Найссера, П. Линдсей и Д. Нормана. Выделение отдельных признаков и их конъюнкций – теория Э. Трейсман. Разрывы контура и маскировка. Признаки локации и признаки объектов. Речь как средство общения - отличие речи человека от речи животных; - проблема врождённости или преобретённости способности человека к усвоению и пользованью речью; - современное состояние исследований речи, языка, коммуникаций.
27. Соотношение мышления и речи
- значение слова как единицы мышления и речи; - внутренняя речь и её особенности; - эгоцентрическая речь; - раздельное и общее в развитии мышления и речи.
28. Развитие письменной речи у ребёнка - роль письменной речи в развитии ребёнка; - различия между письменной и устной речью; - процесс овладения школьниками письменной речью.
29. Интеллектуальные способности - история тестирования умственных способностей; - понятие интеллекта; - развитие интеллекта; - влияние наследственности и окружающей среды на интеллект.
Теории речевого развития
- научные подходы к речевому развитию в западной психологии; - концепция речевого развития Л.С. Выготского; - проблемы речевого развития в работах П.П. Блонского, А.Н. Леонтьева, П.Я. Гальперина, Б.Г. Ананьева.
ЛИТЕРАТУРА
ОСНОВНАЯ 1 Вайнштейн, Л. А. Психология восприятия / Л. А. Вайнштейн. – Минск, 2005. 2 Вайнштейн, Л. А. Общая психология: учебное пособие / Л. А. Вайнштейн, В. А. Поликарпов, И. А. Фурманов, Е. А. Трухан. – Минск, 2005. 3 Гиппенрейтер, Ю.Б. Введение в общую психологию (курс лекций) / Ю. Б. Гиппенрейтер. – М., 1988. 4 Глейтман, Г. Основы психологии / Г. Глейтман, А. Фридлунд, Д. Райсберг. – СПб., 2001. 5 Дубровин, И. В. Психология / И. В. Дубровин, Е. Е. Данилова, А. М. Прихожан. – М., 2000. 6 Изард, К. Э. Психология эмоций / К. Э. Изард. – СПб., 2001. 7 Ильин, Е. П. Мотивация и мотивы / Е. П. Ильин. – СПб., 2000. 8 Козубовский, В. М. Общая психология: методология, сознание, деятельность: Учебное пособие / В. М. Козубовский. – Минск, 2003. 9 Козубовский, В. М. Общая психология: познавательные процессы: Учебное пособие / В. М. Козубовский. – Минск, 2004. 10 Маклаков, А. Г. Общая психология / А. Г. Маклаков. – СПб., 2001. 11 Петровский, А. В. Психология: Учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений / А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский. – М., 2000. 12 Психология эмоций. Тексты. – М., 1984. 13 Рубинштейн, С. Л. Основы общей психологии / С. Л. Рубинштейн. – М., 2001. 14 Сперлинг, А. П. Психология / А. П. Сперлинг. – Минск, 2002. 15 Солсо, Р. Когнитивная психология / Р. Солсо. – М., 1996. 16 Хрестоматия по ощущению и восприятию. – М., 1975. 17 Хрестоматия по вниманию. – М., 1976. 18 Хрестоматия по психологии. Психология памяти. – М., 1979. 19 Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления. – М., 1981. 20 Хьелл, Л. Теории личности / Л. Хьелл, Д. Зиглер. – СПб.: Питер, 1999.
|