Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

для студентов 1 курса лечебного и педиатрического факультетов


ПЛАН ЛЕКЦИЙ по вариативному курсу ХИМИЯ -2

II cеместр 2014-2015 уч. года

для студентов 1 курса лечебного и педиатрического факультетов

дата содержание лекции время
  10.02.15 (1 леч.2 пот.) 10.02.15 (1 леч.1 пот.) 11.02.15 (1 пед.) Сопряжение как фактор, определяющий устойчивость биологически активных молекул. Природные структуры, содержащие сопряженные двойные связи. Электронные эффекты заместителей, определяющие формирование реакционных центров 1100 – 1200 1510 – 1610 1545 – 1645
  17.02.15 (1 леч.2 пот.) 17.02.15 (1 леч.1 пот.) 18.02.15 (1 пед.) Кислотно-основные свойства биоорганических соединений: спиртов, тиолов, аминов, карбоновых кислот. Амфолиты. Типы взаимодействий между кислотными и основными центрами биологически активных молекул 1100 – 1200 1510 – 1610 1545 – 1645
  24.02.15 (1 леч. 2 пот.) 24.02.15 (1 леч. 1 пот.) 25.02.15 (1 пед.) Свойства и биологическая роль карбонильных соединений. Образование полуацеталей, иминов, оснований Шиффа. Наращивание С-С связей 1100 – 1200 1510 – 1610 1545 – 1645
  03.03.15 (1 леч. 2 пот.) 03.03.15 (1 леч. 1 пот.) 04.03.15 (1 пед.) Свойства карбоновых кислот. Реакции этерификации, алкилирования, ацилирования. Образование сложных эфиров, амидов карбоновых кислот. Важнейшие производные угольной кислоты 1100 – 1200 1510 – 1610 1545 – 1645
  10.03.15 (1 леч. 2 пот.) 10.03.15 (1 леч. 1 пот.) 11.03.15 (1 пед.) Окислительно-восстановительные процессы в организме 1100 – 1200 1510 – 1610 1545 – 1645
  17.03.15 (1 леч. 2 пот.) 17.03.15 (леч. 1 поток) 18.03.15 (1 пед.) Важнейшие редокс-системы организма. Электронотранспортные цепи 1100 – 1200 1510 – 1610 1545 – 1645
  24.03.15 (1 леч. 2 пот.) 24.03.15 (1 леч. 1 пот.) 25.03.15 (1 пед.) Роль радикальных процессов. Свободные формы кислорода. Пероксидное окисление и его патогенетическое значение. Ферментативные и не ферментативные ингибиторы окисления 1100 – 1200 1510 – 1610 1545 – 1645
  31.03.15 (1 леч. 2 пот.) 31.03.15 (леч. 1 поток) 01.04.15 (1 пед.) Углеводы. Классификация. Важнейшие полиозы. Мукополисахариды, их роль в организме 1100 – 1200 1510 – 1610 1545 – 1645
  07.04.15 (1 леч. 2 пот.) 07.04.15 (1 леч. 1 пот.) 08.04.15 (1 пед.) Аминокислоты, пептиды, белки. Классификация и структура белков 1100 – 1200 1510 – 1610 1545 – 1645
  14.04.15 (1 леч. 2 пот.) 14.04.15 (1 леч. 1 пот.) 15.04.15 (1 пед.) Нуклеиновые кислоты. Циклические нуклеотиды. Модификация структуры нуклеиновых оснований под действием факторов внешней среды. Антиметаболиты 1100 – 1200 1510 – 1610 1545 – 1645
  21.04.15 (1 леч. 2 пот.) 21.04.15 (1 леч. 1 пот.) 22.04.15 (1 пед.) Липиды. Свойства и биологическая роль нейтральных липидов 1100 – 1200 1510 – 1610 1545 – 1645
  28.04.15 (1 леч. 2 пот.) 28.04.15 (1 леч. 1 пот.) 29.04.15 (1 пед.) Фосфолипиды. Строение биологических мембран 1100 – 1200 1510 – 1610 1545 – 1645
  05.05.15 (1 леч. 2 пот.) 05.05.15 (1леч. 1 пот.) 06.05.15 (1 пед.) Супрамолекулярные структуры. Липопротеины, липопротеиды. Важнейшие фракции плазмы крови. Биологическая роль. Принципы обеспечения растворимости в воде 1100 – 1200 1510 – 1610 1545 – 1645
  12.05.15 (1 леч. 2 пот.) 12.05.15 (1 леч. 1 пот.) 13.05.15 (1 пед.) Принципы гормональной и нейромедиаторной регуляции 1100 – 1200 1510 – 1610 1545 – 1645
Зав. кафедрой общей

и биоорганической химии, профессор Н.М. Сторожок




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Цель занятия: разъяснить порядок проведения таможенного контроля при прибытии товаров на таможенную территорию Таможенного союза и их убытии с этой территории | на 2014-2015 гг

Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 518. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия