ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
В результате освоения дисциплины бакалавр должен иметь системное представление об управлении человеческими ресурсами, формировании организационной и управленческой структуры, понимать возможности современных методов и приемов управления человеческими ресурсами и владеет ими на уровне, необходимом для выполнения профессиональной деятельности. Знать: - основные этапы развития управления человеческими ресурсами как науки и профессии; - принципы развития и функционирования организации; - роли, функции и задачи менеджера в современной организации; - основные виды и процедуры внутриорганизационного контроля; - основные теории и концепции взаимодействия людей в организации; - роль и место управления персоналом в общеорганизационном управлении и его связь со стратегическими задачами организации; - причины многовариантности практики управления человеческими ресурсами в современных условиях; - основы делового общения, принципы и методы организации деловых коммуникаций - законодательные и нормативные правовые акты (основы трудового законодательства) и формы статистической отчётности по труду. Уметь: - ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций; - анализировать состояние и тенденции развития рынка труда с точки зрения обеспечения потребности организации в человеческих ресурсах; - оценивать положение организации на рынке труда, разрабатывать систему мероприятий по улучшению имиджа организации как работодателя; - проводить аудит человеческих ресурсов организации, прогнозировать и определять потребность организации в персонале, определять эффективные пути ее удовлетворения; - разрабатывать мероприятия по привлечению и отбору новых сотрудников и программы их адаптации; - разрабатывать программы обучения сотрудников и оценивать их эффективность; - использовать различные методы оценки и аттестации сотрудников и оценивать их эффективность; - разрабатывать мероприятия по мотивации и стимулированию персонала организации. Владеть: - современным инструментарием управления человеческими ресурсами; - методами формирования и поддержания этичного климата в организации; - специальной терминологией и лексикой, навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, используя современные образовательные и информационные технологии; - навыками профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в сфере предстоящей деятельности.
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 1.5.1. Структура дисциплины Дисциплина изучается в третьем семестре ООП. Общая трудоёмкость дисциплины составляет 4 зачётные единицы, 144 часа. Из них аудиторные занятия (АЗ) – 60 часов, самостоятельная работа (СР) – 84 часа. Аттестация по дисциплине проводится в форме экзамена. Более подробные сведения о структуре дисциплины; видах, трудоемкости и формах контроля учебной работы студентов приведены в нижерасположенной таблице.
|