Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ





Для текущего контроля успеваемости используются тест, расчетные задания, оценка за подготовку и участие в деловой игре, а также устный опрос,

Аттестация по дисциплине – экзамен.

Оценка за освоение дисциплины, определяется следующим образом.

· В ходе освоения курса каждый получает минимум 4 оценки Q1, Q2, Q3, Q4 и Q5, четыре из которых - за выполнение расчетных заданий и одна за участие в деловой игре. На выполнение каждой работы отводится 2 недели.

· Принята 6-ти балльная система оценки знаний: 0-5. Оценка «0» – работа не сдана. Оценки «1» и «2» нужно заработать. Оценка «5» – это работа, в которой студент выполнил все требования задания в срок и без ошибок.

· За нарушение сроков выполнения домашних работ вводятся штрафные баллы,которые рассчитывается по формуле Кш = 0,2*Кдз,где Кдз – количество дней, на которое произошла задержка сдачи работы на проверку. При Кдз>15 Q1=Q2=Q3=Q4=0. Если работа все-таки сдается после Кдз>15, то можно получить оценку Q1=Q2=Q3=Q4<2.

· При досрочной сдаче контрольного задания вводятся бонусные баллы,которые рассчитывается по формуле Кб = 0,2*Кдп,где Кдп – количество дней перевыполнения плановых сроков сдачи работы. Кб.макс=1,0. Датой сдачи считается фактический день сдачи работы преподавателю или представителю секретариата кафедры. Лицо, принимающее работу, обязано проставить дату сдачи и расписаться.

· Содержание домашней работы должно быть понятно любому студенту 3 курса (и выше)МЭИ,а не преподавателю. Работа – это внятный логически непротиворечивый текст!

· Каждая работа должна быть подписана автором. Место для личной подписи обозначено на титульном листе. Работа без подписи, оценивается из 4,5 баллов.

· Заимствование строго наказывается. «Близнецы–братья» и «близнецы-сестры» получают каждый оценку 0 (нуль).

· Все ошибки при выполнении заданий разделены на 3 группы:

· Грубая ошибка – 0,35-0,50 балла. В эту группу относятся ошибки, допущенные при изложении тех вопросов, внимание на которые были обращены лектором или преподавателем при изложении курса. В частности, отсутствие ссылок на источники информации рассматривается как грубая ошибка.

· Средняя ошибка – 0,20-0,35 балла.В эту группу относятся ошибки, допущенные при изложении тех вопросов, которые были освещены в лекциях курса. В частности, использование иных, чем принятых в курсе, терминов для обозначения тех или иных понятий без дополнительных комментариев, рассматривается как средняя ошибка. К средним ошибкам относятся ошибки в вычислениях. строго наказываются орфографические ошибки.

· Мелкая ошибка – 0,10-0,20 балла.В эту группу относятся ошибки, допущенные при изложении любых вопросов, освещенных в других курсах МЭИ (ТУ). К мелким ошибкам, в частности, относятся синтаксические и стилистические ошибки.

· Приветствуются инициативные работы по другим разделам курса. При оценке такой работы используется 5-ти балльная система (от 1,0 до 5,0). Однако, в зависимости от сложности выполненной работы и ее объема при окончательной оценке устанавливается весовой коэффициент Кв<1,0, на который умножается полученная оценка за работу. Если оценка за инициативную работу снижает среднюю оценку за обучение, то она не учитывается. Крайний срок сдачи инициативных работ на проверку – 13 апреля текущего года, т.е. до наступления зачетной сессии.

· Оценка за работу определяется по формуле

Zр=5 + Кб – Кш - Шг - Шс - Шм,

где: Шг, Шс и Шм – штрафные баллы за совершенные грубые, средние и мелкие ошибки, соответственно.

· Итоговая оценка за зачет

Zзи = 0,58*Zср +0,42*Zз - Кпр,

где Zср = ( Zр)/n – средняя оценка за полученные оценки в ходе обучения по курсу, в том числе и за инициативные работы, n – количество оценок, - оценка за зачет, Кпр - штрафные баллы за пропуск практических занятий без уважительных причин. В зачетную ведомость и зачетную книжку проставляется округленная по известным правилам оценка Zзи.

· Студенты, получившие по итогам обучения Zср>4,25, могут пользоваться на зачете материалами лекций и своими самостоятельными работами.

· Студенты, получившие по итогам обучения Zср>4,75,зачет получают «автоматом».

· Итоговая оценка за освоение курса определяется по формуле

Zэи = 0,58 Zзи + 0,42Zэ,

где – оценка за экзамен. Оценка Zзи принимается неокругленной. В экзаменационную ведомость и зачетную книжку проставляется округленная по известным правилам оценка Zэи.

· Студенты, получившие за зачет Zзи>4,25, могут пользоваться на экзамене материалами лекций и своими самостоятельными работами. Студенты, не получившие права на пользование указанными материалами, и уличенные в их использовании, освобождаются от дальнейшей сдачи экзамена. В экзаменационной ведомости проставляется оценка «неудовлетворительно».

В приложение к диплому вносится оценка за 6 семестр.

 







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 352. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия