Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ





Для текущего контроля успеваемости используются тест, расчетные задания, оценка за подготовку и участие в деловой игре, а также устный опрос,

Аттестация по дисциплине – экзамен.

Оценка за освоение дисциплины, определяется следующим образом.

· В ходе освоения курса каждый получает минимум 4 оценки Q1, Q2, Q3, Q4 и Q5, четыре из которых - за выполнение расчетных заданий и одна за участие в деловой игре. На выполнение каждой работы отводится 2 недели.

· Принята 6-ти балльная система оценки знаний: 0-5. Оценка «0» – работа не сдана. Оценки «1» и «2» нужно заработать. Оценка «5» – это работа, в которой студент выполнил все требования задания в срок и без ошибок.

· За нарушение сроков выполнения домашних работ вводятся штрафные баллы,которые рассчитывается по формуле Кш = 0,2*Кдз,где Кдз – количество дней, на которое произошла задержка сдачи работы на проверку. При Кдз>15 Q1=Q2=Q3=Q4=0. Если работа все-таки сдается после Кдз>15, то можно получить оценку Q1=Q2=Q3=Q4<2.

· При досрочной сдаче контрольного задания вводятся бонусные баллы,которые рассчитывается по формуле Кб = 0,2*Кдп,где Кдп – количество дней перевыполнения плановых сроков сдачи работы. Кб.макс=1,0. Датой сдачи считается фактический день сдачи работы преподавателю или представителю секретариата кафедры. Лицо, принимающее работу, обязано проставить дату сдачи и расписаться.

· Содержание домашней работы должно быть понятно любому студенту 3 курса (и выше)МЭИ,а не преподавателю. Работа – это внятный логически непротиворечивый текст!

· Каждая работа должна быть подписана автором. Место для личной подписи обозначено на титульном листе. Работа без подписи, оценивается из 4,5 баллов.

· Заимствование строго наказывается. «Близнецы–братья» и «близнецы-сестры» получают каждый оценку 0 (нуль).

· Все ошибки при выполнении заданий разделены на 3 группы:

· Грубая ошибка – 0,35-0,50 балла. В эту группу относятся ошибки, допущенные при изложении тех вопросов, внимание на которые были обращены лектором или преподавателем при изложении курса. В частности, отсутствие ссылок на источники информации рассматривается как грубая ошибка.

· Средняя ошибка – 0,20-0,35 балла.В эту группу относятся ошибки, допущенные при изложении тех вопросов, которые были освещены в лекциях курса. В частности, использование иных, чем принятых в курсе, терминов для обозначения тех или иных понятий без дополнительных комментариев, рассматривается как средняя ошибка. К средним ошибкам относятся ошибки в вычислениях. строго наказываются орфографические ошибки.

· Мелкая ошибка – 0,10-0,20 балла.В эту группу относятся ошибки, допущенные при изложении любых вопросов, освещенных в других курсах МЭИ (ТУ). К мелким ошибкам, в частности, относятся синтаксические и стилистические ошибки.

· Приветствуются инициативные работы по другим разделам курса. При оценке такой работы используется 5-ти балльная система (от 1,0 до 5,0). Однако, в зависимости от сложности выполненной работы и ее объема при окончательной оценке устанавливается весовой коэффициент Кв<1,0, на который умножается полученная оценка за работу. Если оценка за инициативную работу снижает среднюю оценку за обучение, то она не учитывается. Крайний срок сдачи инициативных работ на проверку – 13 апреля текущего года, т.е. до наступления зачетной сессии.

· Оценка за работу определяется по формуле

Zр=5 + Кб – Кш - Шг - Шс - Шм,

где: Шг, Шс и Шм – штрафные баллы за совершенные грубые, средние и мелкие ошибки, соответственно.

· Итоговая оценка за зачет

Zзи = 0,58*Zср +0,42*Zз - Кпр,

где Zср = ( Zр)/n – средняя оценка за полученные оценки в ходе обучения по курсу, в том числе и за инициативные работы, n – количество оценок, - оценка за зачет, Кпр - штрафные баллы за пропуск практических занятий без уважительных причин. В зачетную ведомость и зачетную книжку проставляется округленная по известным правилам оценка Zзи.

· Студенты, получившие по итогам обучения Zср>4,25, могут пользоваться на зачете материалами лекций и своими самостоятельными работами.

· Студенты, получившие по итогам обучения Zср>4,75,зачет получают «автоматом».

· Итоговая оценка за освоение курса определяется по формуле

Zэи = 0,58 Zзи + 0,42Zэ,

где – оценка за экзамен. Оценка Zзи принимается неокругленной. В экзаменационную ведомость и зачетную книжку проставляется округленная по известным правилам оценка Zэи.

· Студенты, получившие за зачет Zзи>4,25, могут пользоваться на экзамене материалами лекций и своими самостоятельными работами. Студенты, не получившие права на пользование указанными материалами, и уличенные в их использовании, освобождаются от дальнейшей сдачи экзамена. В экзаменационной ведомости проставляется оценка «неудовлетворительно».

В приложение к диплому вносится оценка за 6 семестр.

 







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 352. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия