Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ГИГИЕНА ПИТАНИЯ. 76. Научные основы рационального питания





76. Научные основы рационального питания.

77. Болезни нерационального питания, их классификация и профилактика.

78. Значение питания для здоровья и физического развития населения. Понятие о пищевом статусе.

79. Физиологические основы нормирования питания населения в зависимости от характера трудовой деятельности, пола, возраста, климата, условий жизни в населенных местах.

80. Гигиеническая характеристика пищевых продуктов животного происхождения и принципы их использования в питании.

81. Гигиеническая характеристика пищевых продуктов растительного происхождения и принципы их использования в питании.

82. Пищевые белки животного и растительного происхождения, их аминокислотный состав, физиологическая, энергетическая, пищевая и вкусовая ценность. Биологическая потребность в белках среди различных групп населения.

83. Пищевые жиры животного и растительного происхождения, их состав, физиологическая, энергетическая, пищевая и вкусовая ценность. Биологическая потребность в жирах среди различных групп населения.

84. Углеводы (моно-, ди-, полисахариды), их физиологическая, энергетическая, и пищевая ценность. Источники и нормирование углеводов в рационе питания различных групп населения.

85. Пищевые волокна, их роль в питании. Источники пищевых волокон.

86. Минеральные соли, макро и микроэлементы, их биологическая ценность, источники и нормирование в рационе.

87. Заболевания, связанные с недостаточным или избыточным содержанием минеральных солей, макро- и микроэлементов в продуктах питания, их профилактика.

88. Витамины, их классификация, биологическая ценность, источники и нормирование в рационе. Влияние кулинарной обработки, хранения продуктов на содержание в них витаминов. Нормирование витаминов в рационе. Болезни витаминной недостаточности, их профилактика.

89. Особенности питания при умственном и физическом труде.

90. Понятие о диетическом и лечебном питании.

91. Пищевые отравления, их современная классификация. Принципы профилактики пищевых отравлений.

92. Микробные пищевые отравления, их классификация. Этиология, клиника, принципы профилактики пищевых токсикозов.

93. Микробные пищевые отравления, их классификация. Этиология, клиника, принципы профилактики токсикоинфекций

94. Пищевые стафилококковые токсикозы: продукты и блюда-источники, этиология, лечение, профилактика.

95. Ботулизм: продукты и блюда - источники, этиология, клиника, лечение, профилактика.

96. Микотоксикозы. Этиология, клиника, лечение, принципы профилактики

97. Немикробные пищевые отравления, их классификация. Принципы профилактики.

98. Пищевые добавки, их классификация и гигиеническая характеристика.

99. Методы консервирования пищевых продуктов. Гигиеническая оценка консервов.

100. Методы консервирования пищевых продуктов. Гигиеническая оценка сухарей

101. Заболевания и глистные инвазии, передающиеся через мясные и молочные продукты.







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 957. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия