Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Контрольная работа № 2. Высшие споровые растения





ВАРИАНТ 1

1. Общая характеристика и систематика (с латинскими названиями) отдела Моховидные

2. Цикл развития Плауна булавовидного.

3. Укажите систематическое положение и латинское название хвоща полевого

4. Приведите пример разноспорового папоротника

 

ВАРИАНТ 2

1. Общая характеристика и систематика (с латинскими названиями) отдела Плауновидные

2. Цикл развития кукушкина льна

3. Укажите систематическое положение и латинское название папоротника мужского

4. Приведите пример равноспорового папоротника

 

ВАРИАНТ 3

1. Общая характеристика и систематика (с латинскими названиями) отдела Хвощевидные

2. Цикл развития Селагинеллы обыкновенной

3. Укажите систематическое положение и латинское название сфогнума

4. Приведите пример разноспорового плауна

 

ВАРИАНТ 4

1. Общая характеристика и систематика (с латинскими названиями) отдела Папоротники

2. Цикл развития Хвоща полевого

3. Укажите систематическое положение и латинское название плауна булавовидного

4. Приведите пример равноспорового плауна

 

ВАРИАНТ 5

1. Общая характеристика и систематика (с латинскими названиями) отдела Моховидные

2. Цикл развития сальвинии щитовника

3. Укажите систематическое положение и латинское название селагинеллы обыкновенной

4. Приведите пример разноспорового папоротника

ВАРИАНТ 6

1. Общая характеристика и систематика (с латинскими названиями) отдела Хвощевидные

2. Цикл развития кукушкина льна

3. Укажите систематическое положение и латинское название сальвинии плавающей

4. Приведите пример равноспорового папоротника

 

ВАРИАНТ 7

1. Общая характеристика и систематика (с латинскими названиями) отдела Плауновидные

2. Цикл развития щитовника

3. Укажите систематическое положение и латинское название кукушкина льна

4. Приведите пример разноспорового плауна

 

ВАРИАНТ 8

1. Общая характеристика и систематика (с латинскими названиями) отдела Папоротниковидные

2. Цикл развития селагинеллы обыкновенной

3. Укажите систематическое положение и латинское название хвоща полевого

4. Приведите пример равноспорового плауна

 

ВАРИАНТ 9

1. Общая характеристика и систематика (с латинскими названиями) отдела Моховидные

2. Цикл развития хвоща полевого

3. Укажите систематическое положение и латинское название селагинеллы обыкновенной

4. Приведите пример разноспорового папоротника

 

ВАРИАНТ 10

1. Общая характеристика и систематика (с латинскими названиями) отдела Хвощевидные

2. Цикл развития плауна булавовидного

3. Укажите систематическое положение и латинское название сфагнума

4. Приведите пример равноспорового папоротника

 

ВАРИАНТ 11

1. Общая характеристика и систематика (с латинскими названиями) отдела Папоротники

2. Цикл развития кукушкина льна

3. Укажите систематическое положение и латинское название плауна булавовидного

4. Приведите пример разноспорового папоротника

Вопросы к зачету по курсу «Систематика растений» в 4 семестре

1. Космическая (планетарная) роль зелёных растений

2. Роль растений в медицине

3. Особенности растительных организмов

4. Краткая история развития ботаники. Отечественная ботаника

5. Основные разделы и перспективы развития современной ботаники

6. Структурная ботаника. Основные направления в морфологии

7. Уровни морфологической организации растений

8. Особенности морфологической эволюции фототрофных растений.

9. Основные органы высшего растения. Полярность. Симметрия

10. Фазы развития растительных клеток

11. Чередование ядерных фаз и поколений

12. Классификация низших растений

13. Водоросли. Классификация, особенности строения и размножения

14. Грибы. Классификация, особенности строения и размножения

16. Общее понятие о цикле воспроизведения высших споровых растений. Цикл воспроизведения мха кукушкина льна

17. Отдел плауновидные. Классификация, общая характеристика, цикл развития

18. Отдел Папоротниковидные. Классификация, особенности размножения. Значение в природе и жизни человека

19. Отдел хвощевидные. Классификация, значение в природе и жизни человека, особенности размножения

20. Общая характеристика семенного размножения. Семенное размножение у голосеменных (на примере хвойных)

21. Отдел голосеменные. Классификация. Особенности строения спорофита и гаметофита

22. Семенное размножение у цветковых растений. Цветок, определение, строение и функции

23. Андроцей. Гинецей, их происхождение и типы

24. Микроспорогенез и микрогаметогенез. Мужской гаметофит. Мегаспорогенез и мегагаметогенез. Женский гаметофит

25. Цветение и опыление растений

26. Двойное оплодотворение у цветковых растений

27. Особенности цикла воспроизведения у цветковых растений, его особенности, прогрессивные черты, биологические преимущества

28. Экологические группы растений по отношению к влаге, к свету.

29. Классификация жизненных форм растений по Раункиеру.

30. Эколого-морфологическая классификация жизненных форм.

31. Основы фитоценологии. Определение, задачи, значение. Состав, структура, основные свойства фитоценозов. Фитоценоз как компонент биогеоценоза.

32-46. Общая характеристика порядков лютиковые, розоцветные, бобовые, зонтичные, каперсовые, норичниковые, яснотковые, бурачниковые, тыквенные, мальвовые, астровые, лилиейные, злаки, осоки, водолюбы.


Литература

 


1. Васильев А.В. и др. Ботаника. Анатомия и морфология растений. – М.: Просвещение, 1988г. - 378с.

2. Гордеева Т.Н. и др. Практический курс систематики растений. – М.: Просвещение, 1953г – 364с.

3. Еленевский А.Г. и др. Ботаника высших или наземных растений: Учебник для студентов высших педагогических учебных заведений:/ - М.: Издательский центр «Академия», 2000г – 432с.

4. Комарницкий Н.А. и др. Ботаника. Систематика растений. – М.: Просвещение, 1976г - 418с.

5. Практикум по анатомии растений. – М.: Высшая школа, 1979. – 224с.

6. Тахтаджан А.Л. Систематика магнолиофитов. Л.: Наука, 1987г – 439с.

7. Яковлев Г.П., Челомбитько В.А. Ботаника, М.: Высшая школа 1990.

Дополнительная литература

1. Блинова К.Ф., Яковлев Г.П. (ред.) Ботанико-фармакогностический словарь. М.: Высшая школа, 1990.

2. Грин Н., Стаут У., Тейлор Д. Биология, Т.1-3. М.: Мир, 1990.

3. Горленко М.В. Курс низших растений. М.: Высшая школа, 1981.

4. Жизнь растений. /Под ред. А.Л.Тахтаджяна, Т, 1-6. М.: Просвещение, 1974-1982.

 
5. Никитин А.А., Панков И.А. Анатомический атлас полезных и некоторых ядовитых растений. - Л.: Наука, 1982.

6. Полевой В.В. Физиология растений. М.: Высшая школа, 1989.

7. Растительный мир Земли. Под ред. Ф.Фукарека, Т. 1-2.М.:Мир, 1982.


Содержание

 

 


Введение. 3

Лабораторная работа №1. Водоросли. Царство Растения. 4

Задание 1. Представители Синезеленых водорослей: Nostoc, Oscillatoria и Gloeocapsa. 18

Задание 2. Представители Зеленых водорослей: Chlamidomonas и Volvox. 18

Задание 3. Представители Зеленых водорослей: Scenedesmus. 19

Задание 4. Представители Зеленых водорослей: Ulotrix и Ulva. 19

Задание 5. Представители Зеленых водорослей: Cladophora. 19

Задание 6. Представители Зеленых водорослей: Spirogyra. 19

Задание 7. Представители Зеленых водорослей: Chara. 19

Задание 8. Представители Зеленых водорослей: Vaucheria. 19

Задание 9. Представители Диатомовых водорослей: Melosira и Pinnularia. 20

Задание 10. Представители Бурых водорослей: Ectocarpus, Laminaria и Fucus. 20

Задание 11. Представители Красных водорослей: Batrachospermum и Polysiphonia. 20

Лабораторная работа №2. Царство Гибы (Mycota, Mycetalia, Fungi) 21

Задание 1. Класс Хитридиевые грибы: Olpidium.. 36

Задание 2.Класс Оомицеты, порядок Сапролегниевые: Saprolegnia. 36

Задание 3.Класс Оомицеты, порядок Пероноспоровые: Phytophthora. 36

Задание 4. Класс Зигомицетовые, порядок Мукоровые: Мисог. 37

Задание 5. Класс Сумчатые грибы, подкласс Голосумчатые, порядок Эндомицетовые: Saccharomyces 37

Задание 6. Класс Сумчатые грибы, подкласс Эуаскомицетые, порядок Эвроциевые: Penicillium и Aspergillus 37

Задание 7. Класс Сумчатые грибы, подкласс Эуаскомицетые, порядок Эризифовые: Sphaerotheca и Microsphaera 38

Задание 8. Класс Сумчатые грибы, подкласс Эуаскомицетые, порядок Спорыньевые: Claviceps 38

Задание 9. Класс Базидиомицеты, подкласс Холобазидиомицеты, группа порядков Гименомицеты, порядок Афиллофоровые: Fomes fomentarius. 38

Задание 10. Класс Базидиомицеты, подкласс Холобазидиомицеты, группа порядков Гименомицеты, порядок Агариковые: Agaricus bisporus. 39

Задание 11. Класс Базидиомицеты, подкласс Холобазидиомицеты, группа порядков Гастеромицеты, порядок Агариковые: Lycoperdon 39

Задание 12.Класс Базидиомицеты, подкласс Телиобазидиомицеты, порядки Головневые и Ржавчинные грибы 39

Лабораторная работа №3. Высшие (сосудистые) растения. Подцарство Предпобеговые архегониальные (Procormobionta archegoniatae). Отдел Моховидные (Bryophyta) 40

Задание 1. Класс Печеночники (Hepaticopsida, Marchantiopsida). Подкласс Юнгерманиевые 46

Задание 2. Класс Печеночники (Hepaticopsida, Marchantiopsida). Подкласс Маршанциевые 46

Задание 3. Класс Антоцеротовые мхи (Anthocerotopsida) 47

Задание 4. Класс Листостебельные (настоящие) мхи (Bryopsida). Подкласс Белые мхи (Stpagniidae). Род Сфагнум (Sphagnum) 47

Задание 5. Класс Листостебельные (настоящие) мхи (Bryopsida). Подкласс Зеленые мхи (Bryidae). Род Кукушкин лен (Polytrichum) 47

Лабораторная работа №4. Подцарство Побеговые архегониальные (Сormobionta archegoniatae). Отдел Плауновидные (Lycopodiophyta). Отдел Хвощевидные (Equisetophyta, Sphenophyta) 48

Задание 1. Класс Полушниковые, Шильниковые (Isoetopsida). Порядок Полушниковые (Isoetales). Полушник озерный (Isoetes lacustris) 52

Задание 2. Класс Полушниковые, Шильниковые (Isoetopsida). Порядок Селагинелловые (Selaginellales). Селагинелла обыкновенная (Selaginella selaginоides) 52

Задание 3. Класс Плауновые (Lycopodiopsida). Плаун булавовидный (Lycopodium clavatuv) 53

Задание 4. Ископаемые Хвощевые: Гиениевидные, Клинолистовидные и Каламитовидные 53

Задание 5. Класс Хвощевидные (Equisetopsida). Хвощ полевой (Equisetum arvense) 53

Лабораторная работа №5. Подцарство Побеговые архегониальные (Сormobionta archegoniatae). Отдел Папоротниковидные (Polypodiophyta) 54

Задание 1. Класс Ужовниковые (Ophioglossopsida). Ужовник обыкновенный. 56

Задание 2. Класс Мараттиевые (Marattiopsida). Ангиоптерис. 56

Задание 3. Класс Полиподиевые (Polypodiopsida). Подкласс Марсилиевые (Marsileopsida). Марсилия четырехлистная (Marsilia quadrifolia) 56

Задание 4. Подкласс Сальвиниевые (Salviniopsida). Сальвиния плавающая (Salvinia natans) 57

Задание 5. Систематика класса Полиподиевые (Polypodiida). Порядок Схизейные (Schizaeales) папоротник Венерин волос (Adiantum) Порядок Циатейные (Cyatheales) Орляк обыкновенный (Pteridium aqu i linum) Страусник обыкновенный (Matteuccia struthiopteris) Порядок Полиподиевые (Polypodiales) Щитовник, папоротник мужской (Dryopteris filis-mas) 57

Задание 6. Мегафилльная побеговая структура тела у щитовника мужского (Dryopteris filix-mas) и орляка обыкновенного (Pteridium aquilinum) 57

Лабораторная работа №6. Голосеменные (Pinophyta или Gymnospermae) 58

Задание 1. Вымершие голосеменные классов Семенные папоротники (Lyginopterydopsida, Pteridospermae) и Беннеттитовые (Bennettitopsida). 60

Задание 2. Класс Гнетовые (Gnetopsida): Эфедра двуколосковая (Ephedra distachya), Вельвичия удивительня (Welwitschya mirabilis) и Гнетум (Gnetum) 61

Задание 3. Класс Саговниковые, Цикадовые (Cycadopsida): Саговник поникающий (Cycas revolute) 61

Задание 4. Класс Гинкговые (Ginkgopsida): Гинкго двулопастный (Ginkgo biloba) 61

Задание 5. Побеговая структура тела у голосеменного растения сосны обыкновенной (Pinus silvestris) 61

Задание 6. Микростробил (мужская шишка) и мегастробил (женская шишка) сосны обыкновенной (Pinus sylvestris) 61

Задание 7. Жизненный цикл сосны обыкновенной (Pinus sylvestris) 61

Задание 8. Определение голосеменных по шишкам. 61

Лабораторная работа №7. Отдел Цветковые растения (Magnoliophyta). Класс Двудольные (Magnolyopsida). Подкласс Ранункулиды (Ranunculidae ) 62

Задание 1. Представители семейства Лютиковые (Ranunculaceae) 64

Задание 2. Морфологическое описание. Лютик ползучий (Ranunculus repens) 64

Задание 3. Морфологическое описание. Живокость полевая (Delphinium consolida) 65

Задание 4. Морфологическое описание. Барбарис обыкновенный (Berberis vulgaris) 65

Задание 5. Морфологическое описание. Чистотел большой (Chelidonium majus) 65

Задание 6. Запомните латинские названия: 65

Лабораторная работа №8. Подкласс Розиды (Rosidae). Порядок Розоцветные (Rosales). Порядок Камнеломковые (Saxifragales) 66

Задание 1. Представители семейства Розоцветные(Rosaceae) 68

Задание 2. Морфологическое описание. Спирея иволистная (Spiraeae salicifolia) 68

Задание 3. Морфологическое описание. Шиповник собачий (Rosa canina) 68

Задание 4. Морфологическое описание. Яблоня домашняя (Malus domestica) 69

Задание 5. Морфологическое описание. Вишня обыкновенная (Cerasus vulgaris) 69

Задание 6. Морфологическое описание. Смородина черная (Ribes nigrum) 70

Задание 7. Формула цветка Каланхоэ (Kalanchoe) 70

Задание 8. Запомните латинские названия: 70

Лабораторная работа №9. Подкласс Розиды (Rosidae). Порядок Бобоцветные (Fabales ). Семейство Бобовые (Leguminosae ) 71

Задание 1. Представители семейства Бобовые (Leguminosae ) 72

Задание 2. Строение цветков гороха посевного (Pisum sativum) 72

Задание 3. Строение цветков чины луговой (Lathyrus pratensis) 73

Задание 4. Строение цветков клевера (p. Trifolium) 73

Задание 5. Плоды бобовых. 73

Задание 6. Запомните латинские названия: 73

Лабораторная работа №10. Подкласс Розиды (Rosidae). Порядок Зонтичные (Apiales) 74

Задание 1. Представители семейства Зонтичные (Apiaceae) 75

Задание 2. Соцветия Зонтичных. 76

Задание 3. Плоды Зонтичных. 76

Задание 4. Представители порядка Сапиндовые. 76

Задание 5. Морфологическое описание Герани луговой (Geranium pretense) 76

Задание 6. Запомните латинские названия: 76

Лабораторная работа №11. Подкласс Диллениевые (Dilleniidae). Порядок Ивовые (Salicales). Порядок Чайные (Theales) Порядок Молочайные (Euphorbiales). Порядок Мальвовые (Malvales). Порядок Крапивные (Urticales). Порядок Тыквенные (Cucurbitales). Порядок Каперсовые (Capparales) 77

Задание 1. Представители порядка Диллениевые. 84

Задание 2. Строение цветка Ивовых. 84

Задание 3. Морфологическое описание Зверобойных. 85

Задание 4. Особенности семейства Молочайные. 85

Задание 5. Строение цветка Мальвы лесной (Malva sylestris) 85

Задание 6. Представители семейства Крестоцветные. 85

Задание 7. Строение цветка Дикой редьки (Raphanus raphanistrum) 85

Задание 8. Плоды Крестоцветных. 85

Задание 9. Запомните латинские названия: 85

Лабораторная работа №12. Подкласс Губоцветные (Lamiidae). Порядок Горечавковые (Gentianales). Порядок Пасленовые (Solanales). Порядок Губоцветные (Lamiales) 87

Задание 1. Представители семейства Мареновые. 90

Задание 2. Морфологическое описание. Картофель (Solanum tuberosum) 90

Задание 3. Представители семейства Губоцветные. 90

Задание 4. Строение цветка Яснотки белой (Lamium album) 90

Задание 5. Строение цветка Шалфея лугового (Salvia pratensis) 91

Задание 6. Строение цветка и морфологическое описание Живучки ползучей (Ajuga reptans) 91

Задание 7. Запомните латинские названия: 91

Лабораторная работа №13. Подкласс Губоцветные (Lamiidae). Порядок Норичникоцветные (Scrophulariales). Порядок Бурачниковые (Boraginales) 92

Задание 1. Представители семейства Норичниковые. 94

Задание 2. Морфологическое описание. Коровяк черный (Verbascum nigrum) 94

Задание 3. Морфологическое описание. Льнянка обыкновенная (Linaria vulgaris) 94

Задание 4. Морфологическое описание. Окопник лекарственный (Symphytum officinale) 95

Задание 5. Морфологическое описание. Синяк обыкновенный (Echium vulgare) 95

Задание 6. Запомните латинские названия: 95

Лабораторная работа №14. Подкласс Гвоздичные (Caryophyllidae). Порядок Гвоздичные (Caryophyllales ). Порядок Гречишные (Polygonales). Подкласс Гамамелисовые (Hamamelididae). Порядок Буковые (Fagales ). Порядок Березовые (Betulales) 96

Задание 1. Представители семейства Гвоздичные (Caryophyllaceae). 99

Задание 2. Морфологическое описание. Смолевка поникшая (Silene nutans) 99

Задание 3. Представители семейства Маревые (Chenopodiaceae) 99

Задание 4. Представители семейства Буковые (Fagaceae) 99

Задание 5. Представители семейства Березовые (Betulaceae) 99

Задание 6. Запомните латинские названия: 99

Лабораторная работа №15. Подкласс Сложноцветные (Asteridae). Порядок Колокольчиковые (Campanulales). Порядок Сложноцветные, астроыве (Asterales) 100

Задание 1. Представители семейства Колокольчиковые (Campanulaceae) 102

Задание 2. Морфологическое описание. Колокольчик краиволистный (Campanula trachelium) 102

Задание 3. Представители семейства Сложноцветные (Asteraceae) 102

Задание 4. Строение корзинки Василька лугового (Centaurea jacea) 103

Задание 5. Строение корзинки Ромашки (p. Matricaria) 104

Задание 6. Строение корзинки Одуванчика (p. Taraxacum) 104

Задание 7. Запомните латинские названия: 104

Лабораторная работа №16. Класс Однодольные (Liliopsida, Monocotyledoneae.). Подкласс Лилейные (Liliidae). Порядок Лилиейные (Liliales). Порядок Осоковые (Cyperales). Порядок Злаки (Graminales, Poales) 105

Задание 1. Морфологическое описание. Купена (p. Polygonatum) 108

Задание 2. Морфологическое описание. Осока (p. Carex) 108

Задание 3. Представители семейства Злаки. 109

Задание 4. Морфологическое описание. Рожь посевная (Secale cereale) 109

Задание 5. Запомните латинские названия: 109

Приложение 1. Схема морфологического описания растений. 110

Приложение 2. Контрольные точки. 115

Литература. 120

 

Подписано в печать 16.03.2006. Формат 60´84/16.

Гарнитура Times. Усл. п.л. 7,21. Тираж 100. Заказ 19.

Оригинал-макет подготовлен и тиражирован

в издательстве Белгородского государственного университета

 
308015 г. Белгород, ул. Победы, 85







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 2968. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия