Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики. В результате прохождения учебной практики студент должен сформировать основы следующих профессиональных компетенций:





В результате прохождения учебной практики студент должен сформировать основы следующих профессиональных компетенций:

ПК 3 – умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности

ПК 4 – способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях

ПК 6 – сознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности. Способность предусмотреть меры по сохранению и защите экосистемы в ходе своей общественной и профессиональной деятельности

ПК 9 – знание правил техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и охраны труда

ПК 12 – организация документооборота по производству на предприятии питания, способность использовать нормативную, техническую и технологическую документацию в условиях производства продукции питания

ПК 21 – умение осуществлять поиск, выбор и использование новой информации в области развития потребительского рынка, умение систематизировать и обобщать информацию

ПК 31 – способность изучать и анализировать научно – техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по производству продуктов питания

Сформировать основы следующих общекультурных компетенций:

ОК-4 Свободно владеет письменной и устной речью. Способен использовать профессионально- ориентированную риторику, владеет методами создания понятных текстов. Способен осуществлять социальное взаимодействие на одном из иностранных языков;

ОК 7 – Способность получать и обрабатывать информацию из различных источников, готовность интерпретировать, структурировать и оформлять ее в доступном для других виде.

ОК 10 – Владение культурой мышления, способности к обобщению, анализу, систематизации, постановке целей и выбору путей их достижения, умение логически верно и аргументировано строить свою речь.

Структура и содержание практики

Общая трудоемкость практики составляет 162 часа. 4.5 зач. Ед.

Тематический план

Содержание задания Количество дней
  Инструктаж по практике  
  Организационный раздел  
1.1 Общественное питание как отрасль экономики: значение, задачи и цели 1
1.2 Виды и типы предприятий общественного питания 1
1.3 Государственное регулирование и контроль в сфере общественного питания 1
  Организация работы производства на предприятиях общественного питания  
2.1 Направления научно – технического прогресса. Рациональные формы организации производства 1
2.2 Основы организации складского хозяйства 1
2.3 Организация производства на предприятиях питания  
2.3.1 Организация работы заготовочных цехов 2
2.3.2 Организация работы доготовочных цехов 3
2.3.3 Организация работы раздаточной и контроль выпускаемой продукции  
  Материально – техническое обеспечение предприятий питания  
3.1 Оборудование и инвентарь предприятий питания. 1
3.2 Торговое оборудование предприятий питания 1
  Организация обслуживания на предприятиях общественного питания  
4.1 Методы и формы обслуживания потребителей, цели и задачи 1
4.2 Технологический процесс обслуживания, его составляющие элементы 2
  Дифференцированный зачет  
  ИТОГО  

Форма контроля – дифференцированный зачет.

- В процессе прохождения практики студент, прежде всего, должен ознакомиться с программой практики.

- Преподаватель проводит инструктаж по практике, разъясняя методику выполнения каждого задания тематического плана практики.

- Каждое задание тематического плана практики студент выполняет в виде самостоятельной работы по изучению указанной темы, используя библиотечный фонд университета, сайты интернет ресурсов, экскурсионные посещения предприятий питания.

- В результате прохождения практики студент составляет отчет о практике и выполняет реферат по одному из представленных заданий.







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 413. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия