Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Спецификация. контрольно- измерительных материалов промежуточной аттестации




контрольно- измерительных материалов промежуточной аттестации

 

1.Назначение экзаменационного задания:

- оценить уровень освоения материала, предусмотренного рабочей программой учебной дисциплины: «Технологическое оборудование» с целью их промежуточной аттестации.

 

 

Документы, определяющие содержание промежуточной аттестации

Содержание экзаменационного задания определяется на основании дополнительных требований ФГОС СПО по специальности 151901 «Технология машиностроения».

 

Характеристика структуры и содержания промежуточной аттестации

Структура аттестации отвечает целям построения системы обучения Процессы формообразования и инструменты - знание теоретических основ и практическое применение законов изучаемой дисциплины. Проводится в форме устного экзамена по билетам. Каждый билет состоит из трех вопросов. Первых два вопроса - теоретических, относящихся к разделам Технологическое оборудование. Третий вопрос практический - решение задач по темам ……..

Распределение заданий по содержанию, проверяемым знаниям и умениям

В результате выполнения задания студент должен знать:

– основные законы дисциплины Технологическое оборудование.

Распределение заданий по уровню сложности

Для теоретического вопроса – уровень сложности ознакомительный.

Для практического вопроса (задача) – уровень сложности репродуктивный

 

6.Время выполнения работы –40 минут.

 

Оценка выполнения отдельных заданий и работы в целом

Оценка знаний студентов должна опираться на строго объективные критерии.

Среди таких критериев важнейшими являются принципы подхода к оценке.

В общем виде эти принципы можно представить следующим образом:

– глубокие знания и понимание существа вопроса;

– степень сознательного усвоения изучаемой дисциплины;

– понимание сущности дисциплины, места каждой темы в общем курсе и ее связи с предыдущими и последующими темами.

Критерии:

Оценка знаний осуществляется по 5-бальной системе следующим образом:

– оценка «отлично» выставляется студенту за правильные ответы на поставленные вопросы.

– оценка «хорошо» выставляется студенту за правильный теоретический вопрос и задачу, решенную в общем виде, числовые значения не подставлены.

– оценка «удовлетворительно» выставляется в случае правильного ответа на теоретический вопрос, или решенную задачу.

– оценка «неудовлетворительно» выставляется в том случае, когда теоретический вопрос не раскрыт, задача не решена.

 


Поможем в написании учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой





Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 397. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2022 год . (0.017 сек.) русская версия | украинская версия
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7