Студопедия — Введение. Актуальность изучения данной учебной дисциплины заключается в том, что на практике невозможно обеспечить эффективное раскрытие и расследование преступлений
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Введение. Актуальность изучения данной учебной дисциплины заключается в том, что на практике невозможно обеспечить эффективное раскрытие и расследование преступлений






Актуальность изучения данной учебной дисциплины заключается в том, что на практике невозможно обеспечить эффективное раскрытие и расследование преступлений, совершаемых в условиях неочевидности, без использования возможностей оперативно-розыскной деятельности, которая регулируется Федеральным законом от 12 августа 1995 года № 144-ФЗ «Об оперативно-розыскной деятельности». Результаты оперативно-розыскной деятельности весьма широко используются в современном уголовном судопроизводстве в процессе доказывания и принятия ключевых процессуальных решений, прежде всего, по делам о коррупционных преступлениях, о незаконном обороте наркотиков, об организованной групповой преступности, терроризме, о тяжких и особо тяжких преступлениях против личности. Доказательства по таким делам, полученные на основе использования результатов ОРД, как правило, используются судами при вынесении приговоров, а потому становятся предметом оспаривания в кассационном и надзорном производствах. Указанные обстоятельства обуславливают необходимость овладения знаниями о правовых основах оперативно-розыскной деятельности будущих специалистов судебной системы. Программа же обучения в бакалавриате не предусматривает изучения подобной дисциплины на базовом уровне.

Структура и отчётность – дисциплина включает последовательное изучение восьми самостоятельных тем, обязательное конспектирование основных положений как в ходе установочных учебных занятий, так и в часы самостоятельной работы. Дисциплина заканчивается зачетом.

Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Правовое регулирование оперативно-розыскной деятельности, проблемы использования полученных данных в уголовном судопроизводстве» является дисциплиной по выбору обучающихся вариативной части магистерской программы "Уголовный процесс, криминалистика и судебная экспертиза, теория оперативно-розыскной деятельности" по направлению 030900 «Юриспруденция», реализуется в 3 и 4 семестре 2 курса.

Цель и ожидаемые результаты изучения дисциплины:

Изучение дисциплины способствует формированию следующих общекультурных компетенций (ОК):

- осознанию социальной значимости своей будущей профессии, обладанию достаточным уровнем профессионального правосознания, уважительным отношением к праву и закону (ОК-1);

- способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

- способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-3);

- компетентным использованием на практике приобретенных умений и навыков в организации исследовательских работ (ОК-5).

Также магистр должен сформировать профессиональные компетенции

в правотворческой деятельности:

- способность разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1);

в правоприменительной деятельности:

- способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2);

в правоохранительной деятельности:

- способность выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения (ПК-6);

в экспертно-консультационной деятельности:

- способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7);

в организационно-управленческой деятельности:

- способность воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие решения в профессиональной деятельности (ПК-10);

в научно-исследовательской деятельности:

- способность квалифицированно проводить научные исследования в области права (ПК-11);

 

В результате освоения дисциплины необходимо, чтобы обучаемые магистранты знали:

· положения Конституции Российской Федерации и Федерального закона «Об оперативно-розыскной деятельности»;

· сущность оперативно-розыскной деятельности, ее правоприменительную функцию, задачи, принципы и правовые основы;

· понятие и виды оперативно-розыскных мероприятий, основания и условия их проведения, порядок оформления полученных результатов;

· механизм реализации принципа соблюдения прав и свобод личности при проведении оперативно-розыскных мероприятий

· предварительный и последующий судебный контроль за оперативно-розыскной деятельностью;

· ведомственный контроль и прокурорский надзор за оперативно-розыскной деятельностью;

· порядок использования результатов оперативно-розыскной деятельности в российском уголовном судопроизводстве;

· правовые позиции Конституционного Суда Российской Федерации по вопросам оперативно-розыскной деятельности;

· типичные нарушения законности и прав личности при проведении оперативно-розыскных мероприятий, препятствующие использованию их результатов в уголовном судопроизводстве.

Умели:

· анализировать, толковать и правильно применять нормы оперативно-розыскного законодательства;

· анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними отношения в сфере оперативно-розыскной деятельности;

· правильно оценивать законность и обоснованность оперативно-розыскных мероприятий в конкретных правовых ситуациях;

· принимать решения на допустимость использования результатов оперативно-розыскных мероприятий в уголовном судопроизводстве;

· выявлять признаки нарушения законности и прав граждан в процессе оперативно-розыскной деятельности;

· правильно понимать и применять правовые позиции Конституционного Суда Российской Федерации по вопросам оперативно-розыскной деятельности в конкретных правоприменительных ситуациях;

· применять современные информационные технологии для поиска и обобщения правовой информации об использовании результатов оперативно-розыскной деятельности в уголовном судопроизводстве;

· выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения в сфере оперативно-розыскной деятельности.

Владели:

· специальной юридической оперативно-розыскной терминологией;

· навыками работы с нормативно-правовыми и правоприменительными актами;

· навыками анализа юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, существующих в сфере оперативно-розыскной деятельности, анализа оперативно-розыскной практики;

· навыками разрешения правовых проблем и коллизий, реализации норм оперативно-розыскного права с помощью правовых позиций Конституционного Суда Российской Федерации;

· навыками принятия необходимых мер по защите прав личности путем применения правовых позиций Конституционного Суда Российской Федерации.








Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 712. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия