Требования к содержанию письменной экзаменационной работы

 

8.1. О.Ф.Возіанов, О.В.Люлько. Урологія. Підручник – Київ, 1993. – 711с

8.2. Урология. Под ред.Н.А.Лопаткина - М 1994.- 496с.

8.3 И.П.Шевцов, Ю.Д.Глухов. Неотложная урологическая помощь в практике воєнного врача.- М.,1988. – 316с.

8.4. Люлько А.В., Романенко А.Е., Серняк П.С. Повреждения органов мочеполовой системы. – К..1981. – 272с.

8.5. Урология и андрология в вопросах Под ред. О.Л.Тиктинского, В.В.Михайличенко. – С.-Петерб.,1998. – 376с.

8.6. Мартин И. Резник, К.Новик. Секреты урологи. – М. Бином.,1998. – 349с.

8.7. Милерян В.Е. Методические основы подготовки и проведения учебных занятий в медицинских вузах. – Киев, 1999.- 64с.

 

 

Лекцию подготовил ---------------------------------------В.С.Грабазюк.

Требования к выполнению письменной экзаменационной работы выпускников

1.1. Письменная экзаменационная работа является самостоятельной работой обучающихся на заключительном этапе обучения, усиливает технологичность учебного процесса, ориентирует его на индивидуальную деятельность.

1.2. В ходе выполнения письменной экзаменационной работы выпускники должны показать умение пользоваться не только учебниками и учебными пособиями, но и современными справочными материалами, стандартами и нормативными документами. Показать свою подготовленность в вопросах охраны труда.

1.3. Письменная экзаменационная работа выполняется каждым обучающимся по полученному индивидуальному заданию.

1.4. Тема письменной экзаменационной работы закрепляется за обучающимся приказом по образовательной организации, после чего обучающийся не может поменять тему.

1.5. Письменная экзаменационная работа выполняется обучающимся в течение 5-6 месяцев и за месяц до защиты сдается преподавателю для проверки и на заключение. Обучающийся получает письменную экзаменационную работу за две недели до защиты. После защиты сдает в аудитории, где проходило заседание экзаменационной комиссии.

 

Требования к содержанию письменной экзаменационной работы.

При подготовке к выполнению работы обучающиеся должны помнить несколько важнейших правил:

2.1. Подобрать литературу, источники, материал в соответствии с темой.

2.2. Использовать при выполнении работы исторический материал (происхождение, название и т.д.)

2.3. Составить план работы.

2.4. При изложении материала использовать знания, полученные на теоретическом и производственном обучении.

2.5. Составить технологическую, калькуляционную документацию на изделия в определенном количестве.

2.6. Выделить особенности технологии подготовки сырья, изготовления изделий с учетом организации производства и соблюдением санитарно-гигиенических требований.

2.7. Подобрать и оформить приложения в соответствии с темой работы.

2.8. Оформить работу в соответствии с требованиями.

 

Письменная экзаменационная работа состоит из двух частей: технологической части и практической части.

Содержание работы должно соответствовать теме задания. Обучающийся должен последовательно, соблюдая технологический процесс изложить знания, приобретенные на теоретическом и практическом обучении.

Работа может содержать историческую справку по происхождению изделий, различные «полезные советы», традиции.

При выполнении работы необходимо уделить внимание на введение и заключение. Во введении необходимо сделать вступление в рассматриваемую проблему, обосновать цель выбранной темы, пояснить значимость выбранной темы в современных условиях на производстве, дать краткую характеристику выбранной и используемой литературы и источников. В заключении необходимо обобщить и сделать выводы по теме работы с отражением своей точки зрения, дать сравнительную характеристику теории и практики.

Работа должна быть: содержательной, логичной, отражать возможности профессионального творчества автора, правильно оформлена.

При выполнении работы, обучающиеся должны использовать литературу, источники в количестве не менее 6-8. Основная литература желательно не позднее 2005 года.