Студопедия — Оформление документации
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Оформление документации






«5» балла – четко сформулирована цель, поставлены задачи проекта, они соответствуют теме проекта; составлен план мероприятия (мероприятия) и описаны этапы реализации проекта; грамотно сформулирована вводная и заключительная часть; структура и содержание соответствует требованиям, заявленным в приложении 2; мероприятие проведено/ проект реализован (90-100%);

«4» балла – четко сформулирована цель, поставлены задачи проекта, они соответствуют теме проекта; составлен план мероприятия (мероприятия) и описаны этапы реализации проекта; сформулирована вводная и заключительная часть; структура и содержание не существенно отличаются требованиям, заявленным в приложении 2; мероприятие проведено/ проект реализован (80-90%);

«3» балла – сформулирована цель, поставлены задачи проекта; описаны этапы проекта; сформулирована вводная и заключительная часть; структура и содержание существенно отличаются от требованиям, заявленным в приложении 2; мероприятие проведено/ проект реализован (60-80%);

«2» балла – цель и задачи проекта не соответствуют заявленной теме проекта; этапы проекта описаны не корректно; вводная и заключительная часть не грамотно составлены; структура и содержание существенно отличаются от требованиям, заявленным в приложении 2; мероприятие проведено/ проект реализован (40-60%);

«1» балла – цели и задачи не сформулированы; основная часть не отражает сущности проекта; документация не соответствует заявленным требованиям; мероприятие проведено/ проект реализован (менее 40 %);

«0» балла – документация к проекту отсутствует.

Для того, чтобы задание было зачтено и были выставлены баллы, студенту необходимо набрать не менее 2 баллов.

Личностные качества студента (максимально –10 баллов)

Своевременное выполнение заданий

«2» балла – студент выполнил все виды обязательных работ, которые сдавал вовремя;

«1» балла – студент выполнил все обязательные работы, но сдал все не в срок;

«0» балла – студент не выполнил обязательные работы.

Для того, чтобы были выставлены баллы за личностные качества «Своевременное выполнение заданий», студенту необходимо набрать не менее 1 баллов.

Посещение занятий

«2» балла – студент посетил более 80 % занятий (пропуски по уважительным причинам);

«1» балла – студент посетил менее 60% занятий (пропуски без уважительных причин);

«0» балла – студент систематически пропускал занятия без уважительных причин.

Для того, чтобы были выставлены баллы за личностные качества «Посещение занятий», студенту необходимо набрать не менее 1 баллов.







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 239. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия