Тема 1. Ораторское искусство Древней Греции
1.1. Горгий – «отец» софистики Введение Горгием типа образования, готовящего ораторов. 1.2. Аристотель и его «искусство убеждать» Пять человеческих добродетелей по Аристотелю: знание, искусство, предусмотрительность, рассудок, мудрость. Этос, логос, пафос как основные категории риторики. 1.3. Сократ и его «умение увлечь души словами» Первая система аргументации; ирония, майевтика как главные риторические приемы. 1.4. Платон – ученик Сократа Риторические воззрения Платона. Тема 2. Риторы Древнего Рима Марк Тулий Цицерон Обширная судебная и государственная практика Цицерона. Превращение риторики из искусства убеждать в искусство красиво говорить. Требования к оратору. Марк Фабий Квинтилиан Создание первой государственной школы риторики. Трактат «Образование оратора. 12 книг риторических наставлений». Главная задача ритора. Превращение риторики из эффективного средства борьбы в школьную дисциплину. Тема 3. Риторика в России Виды красноречия в Древней Руси Становление политического красноречия: выступления на вече, на народном собрании. Военное красноречие: обращения князей к народу. Дипломатическое красноречие: переговоры с иностранными государствами. Торжественное красноречие. Речи на пирах. Духовное красноречие: проповеди как средство воздействия на народ. В.К. Тредиаковский В.К. Тредиаковский как первый профессор в области риторики. Проблема русского искусства речи: восхваление красноречия, восхваление русского языка, проблема индивидуального слога писателей. «Слово о витийстве» В.К. Тредиаковского от 12 августа 1745 года. М.В. Ломоносов «Краткое руководство к красноречию» М. Ломоносова. Соединение риторики с русским языком и наукой. Речи М.В. Ломоносова на тему отечества, прославления государства, науки. Н.Ф. Кошанский Н.Ф. Кошанский. «Предмет общей и частной риторик». Классификация родов и видов прозаической словесности. Пять родов прозы: письма, разговоры, повествования, ораторство, ученость (по Н. Кошанскому).
Тема 4. Коммуникативные качества речи Точность речи Правильное использование слов с учетом их значений. Причины речевой неточности: фактические ошибки, языковые ошибки, речевая бедность. Богатство речи Интонационное оформление, многообразие синтаксических конструкций, словарный запас и умение оперировать им. Благозвучие речи Целесообразная организация звуков речи. Обусловленность благозвучия фонетической системой данного языка. Благозвучие как национальная категория.
|
