Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Характер в норме и патологии





Понятие характера. Типологии характеров. Учения К.Юнга, Э.Кречмера, П.Б. Ганнушкина, К. Леонгарда, А.Е. Личко и пр. Характер как система проявления отношений человека к социальной действительности, к труду, к другим людям, к себе и вещам. Различная степень выраженности характера и его акцентуации. Связь характера с темпераментом и его социальная обусловленность. Характер и направленность личности. Проявление характера в деятельности, речи, поступках, во внешнем облике. Вопрос о биологической основе характера.

Структура характера. Черты характера как устойчивая система отношений личности и их взаимосвязь. Факторы формирования характера.

Характер в структуре личности. Проблема дефиниции «нормального характера».

9. Эмоциональный стресс и «синдром эмоционального выгорания».

Стресс как особая форма эмоционального переживания. Стресс как форма адаптации. Значение стресса.

Стадии развития стресса.

Виды стресса. Хронический стресс. Причины и условия возникновения стресса. Признаки появления стресса. Особенности личности и стресс. Урбанизация и деформация психики. Стресс как основа заболеваний. Профессиональное здоровье.

Понятие профессионального выгорания. Физические, психологические симптомы выгорания. Уровни и стадии выгорания. Составляющие синдрома выгорания.

Индивидуальные и организационные факторы, вызывающие выгорание. Последствия выгорания. Предотвращение выгорания. Способы выхода из стресса.

Стратегии психологической профилактики наркотической и алкогольной зависимостей.

Психологические особенности зависимой личности.

Влияние алкоголизма на организм человека. Алкоголизм и потомство. Профилактика алкоголизма. Виды наркозависимости. Влияние наркотиков на здоровье человека. Наркомания и потомство. Формирование мотивации отказа от употребления наркотиков.

 

Основная литература

 

1. Апанасенко Г.Л. Медицинская Валеология \ Г.Л.Апанасенко, Л.А. Попова. – Ростов н\Д, Киев, 2000.

2. Билич Г.Л. Основы валеологии: Учебник. – СПб., 2000.

3. Вайнер Э.Н. Валеология: Учебник для вузов. – М., 2007.

4. Вайнер Э.Н. Валеология: Учебный практикум. – М., 2002.

5. Дубровский В.И. Валеология: здоровый образ жизни: Учебник, 1999.

6. Бубнов В.Г., Бубнова Н.В. Атлас добровольного спасателя. Первая медицинская помощь на месте происшествия. Учебное пособие. М., 2005.

7. Радушкевич В.Л. и др. Первая медицинская помощь при дорожно-транспортных происшествиях. Учебно-методическое пособие. Москва-Воронеж, 2006.

8. Борисенко Л.В. и др. Приемы оказания первой медицинской помощи пострадавшим в дорожно-транспортных происшествиях. М. 2008.

 

Дополнительная литература

 

1. Ананьев В.А. и др. Общая валеология: конспект лекций. – СПб., 2000.

.

2. Анатомия, физиология, психология человека. Словарь. / Под ред. А.С. Батуева. – СПб., 1998.

3. Данилин А., Данилина И. Как спасти детей от наркотиков.- Врачи предупреждают. – М., 2000.

4. Жданов Г.Г. Реанимация. М. 2004

5. Здоровый образ жизни или вредные привычки.- Уч.пособие.-Смоленск.-2003.

6. Колбанов В.В. Валеология: Основные понятия, термины и определения. – СПб, 1998.

7. Литвак Г.И. Я и мой иммунитет. М. 1998.

8. Наркомания: методические рекомендации по преодолению наркозависимости / Под ред. А.Н.Гаранского. – М.: Лаборатория базовых знаний, 2000.

9. Сердюкова Н.Б. Наркотики и наркомания. – Ростов на Дону: Феникс, 2000.

10. Соковня-Семеновна И.И. Основы здорового образа жизни и первая медицинская помощь: Учеб. пособие. – М., 1997.

11. Чумаков Б.Н. Валеология: Избранные лекции. – М.: Российское педагогическое агенство, 1997.

12. Щадилов Е. Энциклопедия полного очищения организма. – М.; СПб., 2005.

 

 

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

§ Кокрановское сотрудничество: http://www.cochrane.org

§ Кэмпбелловское сотрудничество: http://www.campbellcolaboration.org

§ Библиотека общественного здоровья Великобритании: http://www.library.nhs.uk/publichealth/

§ Институт здоровья и клинического совершенствования Великобритании (The UK's National Institute for Health and Clinical Excellence, NICE): http://www.nice.org.uk/

§ Программа Канадского Кокрановского центра совместно с Программой принятия решений в разработке политики:

§ www.researchtopolicy.ca/search/reviews.aspx

§ Национальная медицинская библиотека США: http://www.nlm.nih.gov; http://www.pubmed.com

§ MEDLINE (через PubMed): http://www.ncbi.nlm.nih.gov/sites/entrez www.cfin.ru

§ http://eup.ru

§ http://ecsocman.edu.ru

§ http://e-management.newmail.ru/books/i002.htm

§ http://www.aup.ru/books/m26/

§ http://www.aup.ru/books/m77/

§ http://www.bibliotekar.ru/biznes-29/index.htm

§ http://www.bibliotekar.ru/biznes-43/index.htm

§ http://www.i-u.ru/biblio/archive/mekson_osnovi/default.aspx

 







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 393. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия