Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тақырыбы: Қалалар және ауылдық елді мекендердің мәселелері және тұрғындар денсаулығы





2. Мақсаты: қалалық және ауылдық елді мекендердегі экологиялық жағдайлар, сонымен бірге қала халқының өсуі туралы білімдерін қалыптастыру.

3. Оқыту мақсаты:

- Урбанизация және урбожүйе түсініктері туралы білімдерін қалыптастыру.

- Өндірістік, селитебті, рекреациялық және санитарлық қорғау зоналары туралы білімдерін қалыптастыру.

- Урбанизация, субурбанизация деңгейі, қарқыны, жалған урбанизация туралы білімдерін қалыптастыру.

- Қала және қалалардың экологиялық мәселелері («жылу аралдары», автокөлік, шу мәселесі, қоқыс, электромагнитті ластану) туралы білімдерін қалыптастыру.

- Көгалдандырылудың мәні мен қала жағдайындағы адам денсаулығы (акселерация, аллергизация, ісік аурулары, артық салмақты тұрғындар санының өсуі) туралы білімдерін қалыптастыру.

4. Өткізу түрі:кеңселік кеңес беру

5. Тақырып бойынша тапсырмалар:

№1 тапсырма. Қалалар мен елді мекендердің негізгі экологиялық мәселелерімен танысу (білім құзіреттілігі)

№2 тапсырма. Жағдайлық есептерді шығару (тәжірибелік дағды). специальностей ОМ и

6. Таратылатын материал:қоршаған орта ластануы бойынша кесте

7. Әдебиет:

1. Кенесариев Ү.И., Жақашов Н.Ж. Экология және халық денсаулығы, 2003 – 200 б., 25-30 беттер.

2. Асқарова Ұ.Б. Экология және қоршаған ортаны қорғау, 2007 – 497 б., 15-18 беттер.

3. Қуатбаев А. Экология және қоршаған орта проблемалары: оқу құралы – 2011. – 350 б., 20-28 беттер.

4. Колумбаева С., Білдебаева Р., Шәріпова М. Экология және тұрақты даму: оқу құралы – 2012. – 153 б., 21-29 беттер.

5. Экология: оқу құралы/ C.А. Сергейчик. - Минск: Современная школа, 2010. -400 с., стр. 18-21.

6. Учение об окружающей среде: оқу құралы / Г.К. Ерубаева: Алматы, казак универс 2011.-153б., 5-10 беттер.

7. Экология и устойчивое развитие. учеб. пособие/ Колумбаева С.Ж., Бильдебаева Р.М., Шарипова М.А. Алматы, Қазақ университеті, 2012 -133 б., 5-7 беттер.

8. Бақылау:

Бастапқы білімін ауызша сұрау арқылы (білім құзіреттілігі):

1. «Урбанизация» түсінігі.

2. Мәселенің қазіргі жағдайы. Қала урбожүйе ретінде. Урбожүйенің спецификалық қасиеті, табиғидан айырмашылығы.

3. Жанар жағар май (топливный), ядролық және гидроэнергетиканың экологиялық мәселелері.

4. Қаланың биологиялық ластануы және эпидемиялық қауіптілігі. Сумен қамтамасыздалу және қаланың тұрмыстық және өндірістік қалдықтардан тазарту мәселелері.

5. Қазіргі қала және оның энергетикасы мәселелерін шешу жолдары.

6. Ауылдық елді мекендердің урбонизациясы және оның салдары.

7. Су, топырақ және ауа ластануына әкелетін, ауылға тән қоршаған орта нысандарының ластау көздері, негізгі ластаушылары және шарттылықтары.

8. Ауылдың экологиялық күйін анықтайтын факторлар.

9. Қазақстанның қалалық және ауылдық елді мекендерінің экологиялық мәселелері.

Жағдайлық есеп

Есеп.

Ауылдық елді мекеннің тұрғындары ауыз су ретінде үйлердің жанындағы шахталық құдық суын қолданады. Мал шаруашылығының қалдықтары тұрғын ғимараттарының маңында жиналады. Құдық суында аммиак – 3-5 мг/л, фосфаттар – 0,06 мг/л, нитраттар – 40 мг/л, нитриттер – 5 мг/л, хлоридтер – 450 мг/л, коли-индекс – 50 БГКП анықталды.

(норма – 10 БГКП) 1 литрде.

Сұрақтар:

1. Судың қандай ластау түрлері бар?

2. Қандай негізгі ластау көздерін көріп отырсыз?

3. Заттардың ШРЕК жоғары концентрациясын анықтау.

4. Судың ластау көрсеткіштері тұрғындар денсаулығына қалай әсер етуі мүмкін?







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 2209. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия