Ячейка называется активной, когда в нее вводится информация (текст, число)

После того как мы создали наш документ его нужно сохранить.

Для сохранения документа нам понадобиться проделать следующие операции:

- нажимаем левой кнопкой мыши на вкладку файл;

- после чего появится контекстное меню, в котором выберем значение «Сохранить»;

-после нажатия «Сохранить» выбираем место для сохранения.

 

V. Применение полученных знаний (5 мин)

Тест на тему "Электронные таблицы"

Ученика(цы).
Фамилии, Имя

Поставить «+» возле правильного ответа

1. В электронной таблице основной элемент рабочего листа – это …

1) ячейка;
2) строка;
3) столбец.

2. Адрес ячейки электронной таблицы – это …

1) имя, состоящее из любой последовательности символов;
2) имя, состоящее из имени столбца и номера строки
3) адрес байта оперативной памяти, отведенного под ячейку;

3. В ячейке электронной таблицы не может находиться:

1) число;
2) текст;
3) лист.

4. Выберите верное обозначение строки в электронной таблице:

1) К13;
2) 34;
3) АВ.

5. Выберите верное обозначение столбца в электронной таблице:

1) F12;
2) А;
3) 113.

6. Выберите верный адрес ячейки в электронной таблице:

1) 11D;
2) F12;
3) АБ3.

 

VІ. Итоги урока (3 мин)

Итак, ребята, что же вы нового для себя узнали на сегоднешнем уроке?

Что такое строка? ( все ячейки расположенные на одном горизонтальном уровне.)

Что такое столбец? (все ячейки, расположенные в одном вертикальном ряду табли цы.)

Что такое ячейка? ( элементарный объект электронной таблицы, расположенный на пересечении столбца и строки.)

Как определить адрес ячейки? (по заголовкам строки и столбца).

«Плюс-минус-интересно». Это упражнение можно выполнять как устно, так и письменно, в зависимости от наличия времени. Для письменного выполнения предлагается заполнить таблицу из трех столбцов. В столбец «П» - «плюс»- записывается все, что понравилось на уроке, информация и формы работы, которые вызвали положительные эмоции, либо, по мнению ученика, могут быть ему полезны для достижения каких-то целей. В столбец «М» - «минус»- записывается все, что не понравилось на уроке, показалось скучным, вызвало неприязнь, осталось непонятным, или информация, которая, по мнению ученика, оказалась для него не нужной, бесполезной. В столбец «И» - «интересно»- учащиеся вписывают все любопытные факты, о которых узнали на уроке, что бы еще хотелось узнать по данной проблеме, вопросы к учителю.

VІІ. Домашнее задание (2 мин)

По книге: Информатика, автор: Ривкинд 11 клас, раздел 2, пункт 2.1, стр. 35-44;

Стр. 44, зад. 11, 12;

Стр. 45, упр. 2.

Для всех: 1) Выучить словарь урока; 2) Создать файл Excel:

- в первом столбце № п/п;

- во втором Ф. И. О. студентов группы;

- в третьем год рождения.