Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА




Для направления 100100.62 «Сервис»

Код Компе тенций Формулировка компетенций Результаты обучения в целом Результаты обучения по уровням освоения материала Виды занятий (лекции, практические, семинарские, лабораторные Оценочные средства (тесты, творческие работы, проекты и т.д.)
минимальный базовый Повышенный
ОК 3 принимать меры по сохранению и защите экосистемы в ходе общественной и профессиональной деятельности (ОК-3); Знать основные требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы;   основные требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы Нормативные требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы Международные требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы лекции тесты
    Уметь формулировать цели и задачи выпускной квалификационной работы;     формулировать цели и задачи выпускной квалификационной работы;     Анализировать современные тенденции и формулировать цели и задачи выпускной квалификационной работы;   Выявлять современные тенденции и формулировать цели и задачи выпускной квалификационной работы; практические Устный опрос
    Владеть исследовательскими технологиями в сфере сервиса и туризма;   Стандартными исследовательскими технологиями в сфере сервиса и туризма;   Инновационными исследовательскими технологиями в сфере сервиса и туризма;   Использование принципов генетической классификацией ии типологией в целях о в исследования проблем сервиса и туризма и практические практические Устный опрос
ОК-4 владеть основными методами организации безопасности жизнедеятельности людей, их защиты от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-4); Знать Критерии оценки выпускной квалификационной работы; . критерии оценки выпускной квалификационной работы; порядок оформления и защиты дипломного проекта; критерии оценки выпускной квалификационной работы; порядок оформления и защиты дипломного проекта; критерии оценки выпускной квалификационной работы; порядок оформления и защиты дипломного проекта; лекции тесты
    Уметь; обосновывать тему дипломного проекта, материал и методы исследования; обосновывать тему дипломного проекта, материал и методы исследования Обосновывать авторскую концепцию по теме дипломного проекта, материал и методы исследования Научно обосновывать тему дипломного проекта, материал и методы исследования практические Устный опрос
    Владеть; методикой работы над теоретической и практической частями выпускной квалификационной работы;   Общей методикой работы над теоретической и практической частями выпускной квалификационной работы; Специальной методикой работы над теоретической и практической частями выпускной квалификационной работы; Комплексной научной методикой работы над теоретической и практической частями выпускной квалификационной работы; практические практические Устный опрос
0К-6 демонстрировать гражданскую позицию, интегрированность в современное общество, нацеленность на его совершенствование на принципах гуманизма и демократии (ОК-6); Знать порядок оформления и защиты дипломного проекта; оформления библиографического списка Знать парадигму оформления ссылок в выпускной квалификационной работе; правила оформления библиографического списка Знать парадигму оформления ссылок в выпускной квалификационной работе; правила оформления библиографического списка Знать парадигму оформления ссылок в выпускной квалификационной работе; правила оформления библиографического списка   тесты
    Уметь структурировать дипломный проект, выстраивать логику его частей, глав, параграфов Уметь структурировать дипломный проект, выстраивать логику его частей, глав, параграфов Уметь структурировать дипломный проект, выстраивать логику его частей, глав, параграфов на основе системного подхода Уметь структурировать дипломный проект, выстраивать логику его частей, глав, параграфов на основе комплексного междисциплинарного подхода
    Владеть технологиями защиты выпускной квалификационной работы.     Стандартными технологиями защиты выпускной квалификационной работы. Инновационными технологиями защиты выпускной квалификационной работы. технологиями защиты выпускной квалификационной работы на основе научного подхода
ОК8- способностью к социальному взаимодействию на основе принятых моральных и правовых норм, социальных стандартов; демонстрировать уважение к людям, толерантность к другой культуре, готовность к поддержанию партнерских отношений (ОК-8);   Знать парадигму оформления ссылок в выпускной квалификационной работе; правила основные требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы Нормативные требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы Международные требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы
    Уметь структурировать дипломный проект, выстраивать логику его частей, глав, параграфов структурировать дипломный проект, выстраивать логику его частей, глав, параграфов структурировать дипломный проект, выстраивать логику его частей, глав, параграфов на основе системного подхода структурировать дипломный проект, выстраивать логику его частей, глав, параграфов на основе комплексного междисциплинарного подхода
    Владеть технологиями защиты выпускной квалификационной работы.        
ОК-9 способностью к работе в коллективе, в том числе применяя принципы и методы организации и управления малыми и средними коллективами (ОК-9);   Знать основные требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы;   основные требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы Нормативные требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы Международные требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы
    Уметь структурировать дипломный проект, выстраивать логику его частей, глав, параграфов структурировать дипломный проект, выстраивать логику его частей, глав, параграфов структурировать дипломный проект, выстраивать логику его частей, глав, параграфов на основе системного подхода структурировать дипломный проект, выстраивать логику его частей, глав, параграфов на основе комплексного междисциплинарного подхода
    Владеть технологиями защиты выпускной квалификационной работы.   Стандартными технологиями защиты выпускной квалификационной работы. Инновационными технологиями защиты выпускной квалификационной работы. технологиями защиты выпускной квалификационной работы на основе научного подхода
ОК-10 осуществлять деятельность, связанную с руководством или действиями отдельных сотрудников, оказывать помощь подчиненным (ОК-10); );   Знать основные требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы;   основные требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы Нормативные требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы Международные требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы
    Уметь структурировать дипломный проект, выстраивать логику его частей, глав, параграфов структурировать дипломный проект, выстраивать логику его частей, глав, параграфов структурировать дипломный проект, выстраивать логику его частей, глав, параграфов на основе системного подхода структурировать дипломный проект, выстраивать логику его частей, глав, параграфов на основе комплексного междисциплинарного подхода
      Владеть технологиями защиты выпускной квалификационной работы.   Стандартными технологиями защиты выпускной квалификационной работы. Инновационными технологиями защиты выпускной квалификационной работы. технологиями защиты выпускной квалификационной работы на основе научного подхода
ОК-13 владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией; работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13     Знать основные требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы;   основные требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы Нормативные требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы Международные требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы
    Уметь структурировать дипломный проект, выстраивать логику его частей, глав, параграфов структурировать дипломный проект, выстраивать логику его частей, глав, параграфов структурировать дипломный проект, выстраивать логику его частей, глав, параграфов на основе системного подхода структурировать дипломный проект, выстраивать логику его частей, глав, параграфов на основе комплексного междисциплинарного подхода
    Владеть технологиями защиты выпускной квалификационной работы.   Стандартными технологиями защиты выпускной квалификационной работы. Инновационными технологиями защиты выпускной квалификационной работы. технологиями защиты выпускной квалификационной работы на основе научного подхода
ОК-14 участвовать в работе над инновационными проектами, используя базовые методы исследовательской деятельности (ОК-14);   Знать основные требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы;   основные требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы Нормативные требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы Международные требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы
    Уметь структурировать дипломный проект, выстраивать логику его частей, глав, параграфов структурировать дипломный проект, выстраивать логику его частей, глав, параграфов структурировать дипломный проект, выстраивать логику его частей, глав, параграфов на основе системного подхода структурировать дипломный проект, выстраивать логику его частей, глав, параграфов на основе комплексного междисциплинарного подхода
    Владеть технологиями защиты выпускной квалификационной работы.   Стандартными технологиями защиты выпускной квалификационной работы. Инновационными технологиями защиты выпускной квалификационной работы. технологиями защиты выпускной квалификационной работы на основе научного подхода
ОК-15 стремиться к постоянному личностному развитию и повышению профессионального мастерства; с помощью коллег критически оценить свои достоинства и недостатки, делать необходимые выводы (ОК-15);     Знать основные требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы;   основные требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы Нормативные требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы Международные требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы
      Уметь структурировать дипломный проект, выстраивать логику его частей, глав, параграфов структурировать дипломный проект, выстраивать логику его частей, глав, параграфов структурировать дипломный проект, выстраивать логику его частей, глав, параграфов на основе системного подхода структурировать дипломный проект, выстраивать логику его частей, глав, параграфов на основе комплексного междисциплинарного подхода
    Владеть технологиями защиты выпускной квалификационной работы.   Стандартными технологиями защиты выпускной квалификационной работы. Инновационными технологиями защиты выпускной квалификационной работы. технологиями защиты выпускной квалификационной работы на основе научного подхода
ОК-16 самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для приобретения новых знаний и умений, развития социальных и профессиональных компетенций, сохранения своего здоровья, нравственного и физического самосовершенствования (ОК-16);   Знать основные требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы;   основные требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы Нормативные требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы Международные требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы
    Уметь структурировать дипломный проект, выстраивать логику его частей, глав, параграфов структурировать дипломный проект, выстраивать логику его частей, глав, параграфов структурировать дипломный проект, выстраивать логику его частей, глав, параграфов на основе системного подхода структурировать дипломный проект, выстраивать логику его частей, глав, параграфов на основе комплексного междисциплинарного подхода
    Владеть технологиями защиты выпускной квалификационной работы.   Стандартными технологиями защиты выпускной квалификационной работы. Инновационными технологиями защиты выпускной квалификационной работы. технологиями защиты выпускной квалификационной работы на основе научного подхода
ОК-18 готовностью к компромиссу с потребителем по возможному варианту и требуемому качеству обслуживания (ОК-18);     Знать основные требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы; основные требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы Нормативные требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы Международные требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы
    Уметь структурировать дипломный проект, выстраивать логику его частей, глав, параграфов структурировать дипломный проект, выстраивать логику его частей, глав, параграфов структурировать дипломный проект, выстраивать логику его частей, глав, параграфов на основе системного подхода структурировать дипломный проект, выстраивать логику его частей, глав, параграфов на основе комплексного междисциплинарного подхода
    Владеть технологиями защиты выпускной квалификационной работы.   Стандартными технологиями защиты выпускной квалификационной работы. Инновационными технологиями защиты выпускной квалификационной работы. технологиями защиты выпускной квалификационной работы на основе научного подхода
ПК-2 выделять и учитывать основные психологические особенности потребителя в процессе сервисной деятельности (ПК-2);   Знать: ключевые термины и понятия, системные основы туризма и туроперейтинга; -   Определять тенденции на рынке услуг Определять ключевые тенденции на рынке услуг Уточнять систему взаимодействия между рынком и клиентом практическим владением теоретическими основами проектирования, лекции тесты
    Уметь использовать на практике понятийно-категориальный аппарат Анализировать процесс влияния факторов на тенденции развития рынка Учитывать их в практике фирмы Применять в практической деятельности основные тенденции проектирования в туризме практические Устный опрос
    Владеть: навыками обслуживания туристов; -   навыками научного анализа в сфере проектирования и оптимизации туристкой деятельности навыками анализа экономической сферы туристского предприятия и организации научного анализа проблемы   навыками применения инновационных методологический инновационных научных подходов в исследовании проблемы практические практические Устный опрос
ПК-4 готовностью к работе в контактной зоне с потребителем, консультированию, согласованию вида, формы и объема процесса сервиса (ПК-4);   Знать виды туризма и особенности обслуживания туристов в практике предприятия; - виды туристской документации;   Определять тенденции на рынке услуг Определять ключевые тенденции на рынке услуг Уточнять систему взаимодействия между рынком и клиентом практическим владением теоретическими основами проектирования, лекции тесты
    Уметь формировать туристский продукт анализировать основные тенденции в развитии туристской деятельности Критически оценивать процессы в сфере организации туристской деятельности в стране и мире применять методический инструментарий с целью анализа проблем туризма практические Устный опрос
    Владеть: знаниями по разработке и формированию тура -     навыками научного анализа в сфере проектирования и оптимизации туристкой деятельности навыками анализа экономической сферы туристского предприятия и организации научного анализа проблемы   навыками применения инновационных методологический инновационных научных подходов в исследовании проблемы практические практические Устный опрос
ПК-5 готовностью к разработке и реализации технологии процесса сервиса, формированию клиентурных отношений (ПК-5);   Знать: основные тенденции развития данного сегмента экономики региона; Определять тенденции на рынке услуг Определять ключевые тенденции на рынке услуг Уточнять систему взаимодействия между рынком и клиентом практическим владением теоретическими основами проектирования,   тесты
    Уметь: пользоваться основными нормативно-правовыми документами анализировать основные тенденции в развитии туристской деятельности Критически оценивать процессы в сфере организации туристской деятельности в стране и мире применять методический инструментарий с целью анализа проблем туризма
    Владеть навыками обслуживания туристов; - навыками научного анализа в сфере проектирования и оптимизации туристкой деятельности навыками анализа экономической сферы туристского предприятия и организации научного анализа проблемы   навыками применения инновационных методологический инновационных научных подходов в исследовании проблемы
ПК 13 готовностью к изучению научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта в сервисной деятельности (ПК-13);   Знать Знать: основные тенденции развития данного сегмента экономики региона Определять тенденции на рынке услуг Определять ключевые тенденции на рынке услуг Уточнять систему взаимодействия между рынком и клиентом практическим владением теоретическими основами проектирования, практические Устный опрос
    Уметь продвигать туристский продукт;     анализировать основные тенденции в развитии туристской деятельности Критически оценивать процессы в сфере организации туристской деятельности в стране и применять методический инструментарий с целью анализа проблем туризма
    Владеть знаниями по разработке и формированию тура   анализировать основные тенденции в развитии туристской деятельности Критически оценивать процессы в сфере организации туристской деятельности в стране и мире применять методический инструментарий с целью анализа проблем туризма
                           

 

 







Дата добавления: 2015-06-12; просмотров: 245. Нарушение авторских прав

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2017 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия