Формы проведения учебной практики
Выездная практика. 5. Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК): принимать меры по сохранению и защите экосистемы в ходе общественной и профессиональной деятельности (ОК-3); владеть основными методами организации безопасности жизнедеятельности людей, их защиты от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-4); демонстрировать гражданскую позицию, интегрированность в современное общество, нацеленность на его совершенствование на принципах гуманизма и демократии (ОК-6); способностью к социальному взаимодействию на основе принятых моральных и правовых норм, социальных стандартов; демонстрировать уважение к людям, толерантность к другой культуре, готовность к поддержанию партнерских отношений (ОК-8); способностью к работе в коллективе, в том числе применяя принципы и методы организации и управления малыми и средними коллективами (ОК-9); осуществлять деятельность, связанную с руководством или действиями отдельных сотрудников, оказывать помощь подчиненным (ОК-10); владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией; работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13); участвовать в работе над инновационными проектами, используя базовые методы исследовательской деятельности (ОК-14); стремиться к постоянному личностному развитию и повышению профессионального мастерства; с помощью коллег критически оценить свои достоинства и недостатки, делать необходимые выводы (ОК-15); самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для приобретения новых знаний и умений, развития социальных и профессиональных компетенций, сохранения своего здоровья, нравственного и физического самосовершенствования (ОК-16); готовностью к компромиссу с потребителем по возможному варианту и требуемому качеству обслуживания (ОК-18); 5.1.Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК): сервисная деятельность: выделять и учитывать основные психологические особенности потребителя в процессе сервисной деятельности (ПК-2); готовностью к работе в контактной зоне с потребителем, консультированию, согласованию вида, формы и объема процесса сервиса (ПК-4); готовностью к разработке и реализации технологии процесса сервиса, формированию клиентурных отношений (ПК-5); научно-исследовательская деятельность: готовностью к изучению научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта в сервисной деятельности (ПК-13);
|