Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Учебная дисциплина «Экологическое право» входит в блок общепрофессиональных дисциплин федерального компонента и изучается на V курсе (9-й семестр)





 

Учебная дисциплина «Экологическое право» входит в блок общепрофессиональных дисциплин федерального компонента и изучается на V курсе (9-й семестр). Согласно ГОС ВПО учебная дисциплина должна включать рассмотрение следующих вопросов «предмет и система экологического права; экологических отношений: история правового регулирования экологических отношений; становление и основные этапы развития экологического права; нормы экологического права и экологические правоотношения; источники экологического права; право собственности на природные ресурсы; правовые формы использования природных ресурсов; правовая охрана природных объектов; организационный механизм охраны окружающей природной среды; экономические механизмы охраны окружающей природной среды; ответственность за экологические правонарушения; правовые формы возмещения вреда, причиненного экологическим правонарушением; экологические требования при размещении, проектировании, строительстве, вводе в эксплуатацию объектов; экологические требования при эксплуатации объектов; правовая охрана окружающей среды городов и других населенных пунктов; правовой режим природно-заповедного фонда; правовой режим курортных, лечебно-оздоровительных и рекреационных зон; правовой режим зон чрезвычайной экологической ситуации и зон экологического бедствия; международно-правовой механизм охраны окружающей природной среды; правовая охрана окружающей природной среды в зарубежных странах».

Освоению студентами данной учебной дисциплины предшествовало изучение таких дисциплин, как «Экология», «Теория государства и права», «История отечественного государства и права», «Конституционное право России», «Административное право», «Гражданское право», «Уголовное право», «Трудовое право», «Международное право», «Земельное право», Муниципальное право», где студенты уже частично ознакомились с экологическим законодательством. Его изучение идет параллельно с дисциплинами «Финансовое право», «Прокурорский надзор», которые имеют связи с учебной дисциплиной «Экологическое право».

Цели учебной дисциплины:

— дать студентам понятие об экологическом праве, как одной из отраслей права, его значении и влиянии на социально-политические процессы в стране, о формах и методах ведения природопользования и мер государственного правового регулирования отношений человека, общества с природой;

— научить студентов находить юридически рациональные пути хозяйственной деятельности, которые сочетались бы с экологически выгодными путями развития хозяйства и природоохранительной деятельностью предприятий, регионов и решения споров между природопользователями;

— формироватьиразвивать у студентов эколого-правовое мышление и правовую культуру.

В ходе обучения ставятся следующие задачи:

— знакомство с особенностями общественно-правовых экологических отношений в сфере природопользования и охраны окружающей среды;

— изучение рациональных форм и методов правового регулирования отношений в области природопользования;

— формирование у студентов системы эколого-правовых знаний;

— обучение студентов самостоятельно пользоваться закононодательными актами в области природопользования и охраны окружающей среды.

В результате изучения дисциплины студенты должны

а) знать:

— теоретические аспекты правового регулирования природопользования и охраны окружающей среды и экологических споров между природопользователями;

— историю становления и развития правовых экологических отношений в стране;

— современные источники экологического права в стране, регионе;

— современную научно-обоснованную систему взаимосвязанных законных и подзаконных актов, регулирующих природопользование, на различных уровнях управления, их содержание;

— основные правовые методы управления природопользованием;

— основные проблемы современного развития экологического права в России и пути их решения;

б) уметь:

— предупредить повышение экологического вреда посредством применения эколого-правового механизма;

— правильно применять законодательство при определении юридической ответственности за экологические правонарушения;

в) иметь представление:

— о правовых актах, регулирующих экологические взаимоотношения России со странами СНГ;

— о международном праве окружающей среды;

— о международном экологическом сотрудничестве в области охраны окружающей среды;

— о международных экологических организациях.

Программа прохождения дисциплины рассчитана на 132 часа. При изучения дисциплины на базе среднего (полного) общего образования данные часы распределяются следующим образом: дневная форма обучения лекционных – 40 часов, семинарских занятий – 20 часов, самостоятельная работа – 72 часа, заочная форма обучения лекционных – 8 часов, семинарских занятий – 4 часов, самостоятельная работа – 120 часов. При изучении дисциплины на базе среднего профессионального (профильного) образования на очной форме обучения лекционных – 16 часов, семинарских занятий – 8 часов, самостоятельная работа – 108 часов, на заочной форме обучения лекционных – 4 часов, семинарских занятий – 2 часа, самостоятельная работа – 126 часов На заочной форме обучения при изучении дисциплины на базе высшего образования лекционных – 8 часов, семинарских занятий – 2 часа, самостоятельная работа – 122 часа. Освоение содержания учебной дисциплины предполагает проведение промежуточного и итогового контроля знаний. Контроль осуществляется промежуточной аттестацией студентов и сдачей по итогам 9-го семестра экзамена. На заочной форме обучения предполагается написание контрольной работы.

Данная программа разработана на основе Государственного образовательного стандарта и программ «Правовые основы природопользования и охраны окружающей среды» профессора МГУ А. К. Голиченкова и «Экологическое право» М. М. Бринчука, одобренных УМО.

 

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 398. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия