Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Введение. Нормативно-правовые акты:





 

КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

по дисциплине «ГТС комплексного и отраслевого назначения»

на тему «Гидроузел комплексного назначения»

 

Выполнила: студентка 4 курса

ФВЗО группы КВ-6

Коломийченко А.Ю.

Проверила: Нычик Т.Ю.

 

Содержание

 

Введение…………………………………………………………………………2

  1. Исходные данные………………………………………………………........2
  2. Общее устройство однокамерного шлюза…………………………………3
  3. Основные размеры камеры шлюза……………………………………........3
  4. Конструкция системы питания и основные размеры верхней и
нижней голов шлюза…………………………………………………….....6

  1. Определение размеров в плане полусимметричного подходного
канала к шлюзу…………………………………………………………......12

  1. Распределение максимального расхода по водопропускным
сооружениям и определение ширины водосливного

фронта плотины…………………………………………………………….15

  1. Построение гидравлического профиля сливной части плотины и
Установление характера сопряжения падающей струи бьефом…….......17

  1. Установление основных размеров бетонной водосливной плотины.
Гидротехнический расчет плотины………………………………………20

Список литературы……………………………………………………………21

Введение

 

Проект предполагает более углубленное изучение работы отдельных сооружений, входящих в состав гидроузлов комплексного назначения: судоходного шлюза, гидроэлектростанции и бетонной водосливной плотины. Особое внимание уделяется их рациональному проектированию и безопасности эксплуатации с учетом технических и экологических требований.

 

 

  1. Исходные данные
 

Отметка нормального подпонного уровня верхнего бьефа 32 м
Отметка нормального подпонного уровня нижнего бьефа 25 м
Расчетный напор (Hd) 7 м
Отметка гребня водослива 30 м
Отметка уровня нижнего бьефа при пропуске паводка 28 м
Отметка дна реки 20 м
Максимальный расчетный расход реки 4700 м3
Схема расположения судов в камере шлюза:  
n – по длине 1 шт
n1 – по ширине 1 шт
Размеры и водоизмещение судна:  
длина (l) 113 м
ширина(b) 14 м
осадка(s) 3,5 м
водоизмещение(W) 4600 т.с.
Грунт основания глина
Расход воды через водопропускные отверстия плотины 1700 м3






Дата добавления: 2015-08-31; просмотров: 408. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия