Аннотация. Выберите одно из предложенных ниже высказываний и изложите свои мысли (свою точку зрения, отношение) по поводу поднятой проблемы
Выберите одно из предложенных ниже высказываний и изложите свои мысли (свою точку зрения, отношение) по поводу поднятой проблемы. Приведите необходимые аргументы для обоснования своей позиции.
Выполняя задание, используйте знания, полученные при изучении курса обществознания, соответствующие понятия, а также факты общественной жизни и собственный жизненный опыт.
   
| Политика
| «Политический талант заключается в умении предсказать, что может произойти завтра, на следующей неделе, через месяц, через год. А потом объяснить, почем этого не произошло». (У. Черчилль)
|
| Политика
| «Честность в политике есть результат силы, лицемерие – результат слабости» (В.И.Ленин)
|
| Политика
| «Все политические партии в конце концов умирают, подавившись собственной ложью». (М.Твен)
|
| Политика
| «Политика слишком серьезное дело, чтобы доверять ее политикам». (Ш. Де Голль)
|
| Политика
| «Хорошая политика не отличается от здравой нравственности». (Г. Мабли)
|
| Политика
| «В политике то, что начинается страхом, кончается обычно безумием». (С.Кольридж)
|
| Политика
| «В наше время многие политики имеют обыкновение с апломбом рассуждать о том, будто народ не заслуживает свободы до тех пор, пока не научится ею пользоваться. Это умозаключение сделало бы честь дураку из старой сказки, который решил не идти в воду, пока не научится плавать». (Т.Маколей)
|
| Политика
| «Демократия — политическая система, при которой каждый имеет право быть своим собственным угнетателем». (Дж. Лоуэлл)
|
| Политика
| «На сегодняшний день главная политическая задача не в том, чтобы дать человеку свободу, а в том, чтобы удовлетворить его потребности». (У.Оден)
|
| Политика
| «Из десяти политических решений, которые должен принять человек, на каком бы месте он ни находился, девять будут ему всегда предписаны обстоятельствами. И чем выше его пост, тем ограниченнее его свобода выбора». (Л.Фейхтвангер)
|
| Политика
| «Правительство существует для того, чтобы защищать права меньшинства» (У. Филипс)
|
| Политика
| «Первым правилом политики должно быть управление народом — при помощи разума и врагами народа — при помощи террора» (М.Робеспьер)
|
| Политика
| «Политика просто пыль в глаза. У политиков нет видения общей картины, нет планов. Все, что они могут, - лишь жонглировать словами, используя ораторские приёмы. И они приходят к власти и тут же принимаются рулить огромным административным кораблем, которому в принципе нет никакого дела до левых и правых» (Б.Вербер)
|
| Политика
| «Все, что является нравственным злом, является злом и в политике» (Ж.-Ж. Руссо)
|
| Политика
| «Вожди, которые пугают свой народ кровью, тяжким трудом, слезами и потом, пользуются большим доверием, чем политики, сулящие благополучие и процветание» (Дж. Оруэлл)
|
| Политика
| «История — это политика, которую уже нельзя исправить. Политика — это история, которую еще можно исправить». (З. Графф)
| | Среди критериев, по которым оценивается выполнение задания С9, критерий К1 является определяющим. Если выпускник в принципе не раскрыл (или раскрыл неверно) смысл высказывания, то есть не обозначил пославленную автором проблему (выдвинутую тему), и эксперт выставил по критерию К1 0 баллов, то ответ дальше не проверяется. По остальным критериям (К2, К3) в протокол проверки заданий с развернутым ответом выставляется 0 баллов.
| | №
| Критерии оценивания ответа на задание С9
| Баллы
| | К1
| Раскрытие смысла высказывания
| | Смысл высказывания в раскрыт, ИЛИ содержание ответа дает представление о его понимании.
|
| | Смысл высказывания не раскрыт, содержание ответа не дает представления о его понимании.
|
| | К2
| Представление и пояснение собственной позиции выпускника
| | Представлена и пояснена собственная позиция выпускника
|
| | Представлена без пояснения собственная позиция выпускника (простое согласие или несогласие с суждением автора высказывания) ИЛИ собственная позиция выпускника не представлена.
|
| | К3
| Характер и уровень приводимых суждений и аргументов
| | Суждения и аргументы раскрываются с опорой на теоретические положения, выводы и фактический материал. В ходе рассуждений раскрываются несколько аспектов проблемы.
|
| | При раскрытии нескольких аспектов проблемы (темы) суждения и аргументы приведены с опорой на теоретические положения и выводы, но без использования фактического материала
ИЛИ Раскрыт один аспект проблемы (темы) и приведена аргументация с опорой на теоретические положения и фактический материал
ИЛИ При раскрытии нескольких аспектов проблемы (темы) суждения и аргументы приведены с опорой на фактический материал, но без теоретических положений, выводов.
ИЛИ Раскрыты несколько аспектов проблемы при недостатке фактической или теоретической аргументации
|
| | Перечислены несколько аспектов проблемы (темы) без аргументации
ИЛИ Затронут лишь один аспект проблемы (темы), приведена только фактическая или только теоретическая аргументация.
|
| | Затронут лишь один аспект проблемы (темы) без аргументации.
ИЛИ Аргументы и суждения не соответствуют обосновываемому тезису.
|
| | | Максимальный балл
| 5
|
Аннотация
Книга представляет собой тематическое пособие по подготовке к ЕГЭ по школьному курсу «Обществознание». Каждый из представленных разделов включает в себя все типы заданий, предъявляемых для итогового контроля уровня учебных достижений учащихся по курсу.
Раздел «Право»
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...
|
Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...
|
Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...
ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...
Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала
Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...
|
Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...
Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...
Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...
|
|
