Методы проецирования. Прямоугольная проекция на одну плоскость проекции. основные правила нанесения размеров.масштаб
/конспект урока/
Выполнил: Салимова С.Р.
Проверил: Хакимов. Г.Ф
Уфа -2011
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА ПО ЧЕРЧЕНИЮ
Тема:
Тип урока:
Цель урока:
Задачи:
Оборудование:
Структура урока:
Методы проецирования. Прямоугольная проекция на одну плоскость проецирования. Основные правила нанесения размеров. Масштаб.
Комбинированный урок.
формирования знаний - организация работы по усвоению ими понятий, навыков проецирования. Дать понятия о масштабе. Научить правильно наносить размеры.
· образовательные: познакомить; формирование у учащихся понятий «проецирование», «метод проекций», «виды проецирования»; умения проецировать предмет на одну плоскость проекций,
· воспитательные: способствовать воспитанию точности, аккуратности, внимательности при выполнении графических построений.
· развивающие: развитие логического и пространственного мышления, познавательного интереса, навыков работы с чертёжными инструментами.
Для учеников: тетрадь, учебник, линейка, чертежные принадлежности.
Для учителя: учебник «Черчение. Практическая графика» 9кл., план-конспект, наглядные пособия: «Правила нанесения размеров», «Масштаб», «Проекция».
1. Организационный момент.
2. Подготовка к изучению нового материала.
3. Изучение нового материала.
4. Практическая работа учащихся.
5. Подведение итогов урока.
6. Домашнее задание.
Ход урока.
1.Организационный момент:
-Проверка готовности к уроку.
-Проверка присутствующих на уроке.
2.Теоретическая часть:
Сообщение темы и целей урока.
Проецирование - это установление соответствия между точками изображаемого объекта и плоскости. Точка А1 плоскости П1 соответствие точке А предмета, если они находятся на одной и той же прямой АА1.
- см.на доску.
Геометрические фигуры- элементы носят следующие названия:
1) точка Ф –точка проецируемого предмета;
2) точка А1 – проекция точки А;
3) прямая АА1 – проецирующая прямая;
4) плоскость П1 – плоскость проекций.
-Ребята, как вы думаете, что бы с проецировать предмет на плоскость нам необходимо, с проецировать все точки предмета или же взять несколько точек?
- Достаточно, нескольких точек.
-Правильно.
Каждую геометрическую фигуру можно представить в виде множества точек. Гораздо проще найти проекции тех из них, которые определяют геометрическую фигуру. Например, для построения проекции прямой АВ достаточно спроецировать две ее точки А и В и соединить их проекции А1 и В1 прямой линией.
Задание на закрепление темы.
-Различные геометрические тела проецируем на плоскость, выходя к доске. Проецированием каких его точек вы ограничились?
-Ребята, как вы думаете что обозначает буква S?
-точка зрения.
S – центром проецирования.(перспектива)
Центральным проецированием вы пользовались на уроках изо, выполняя перспективные изображения как отдельных предметов, так и натюрмортов и т.д.
Перспективное изображение объекта получают на картинной плоскости К. Картинная плоскость, зритель и изображаемый предмет располагаются на предметной плоскости П. Центр проецирования называется точкой зрения S.
Основной перпендикуляр к картинной плоскости, проведенного из точки зрения (S), называется главной точкой (Р). Через главную точку картины параллельно основанию картины (kk) проходит линия горизонта (hh).
Ребята, как вы думаете? Инженеры, проектируя детали и делая чертежи больших изделий, отдавая их на производство, а рабочие понимают по чертежам какого размера надо делать деталь?
- наверно, инженеры на чертежах при помощи каких-либо обозначений дают понять какой величины будет та или иная деталь.
В практике изготовления чертежей изображения больших деталей, машин, механизмов, уменьшают, а малых изделий увеличивают, используя масштаб.
Масштаб- это отношение линейных размеров изображений объектов к действительным размерам.
Масштаб уменьшения: 1:4; 1:5; 1:50; 1:100; 1:1000 и др.
Натуральная величина: 1:1
Масштаб увеличения: 2:1; 2,5:1; 4:1; 5:1 и др.
Масштаб указанный в предназначенной для этого графе основной надписи чертежа, обозначается по типу 1:1, а в остальных случаях – в скобках, после буквы А (2:1)
Запомните! Независимо от масштаба чертежа размеры на чертежах наносят действительные, т.е. увеличивают или уменьшают только изображение, а числовые значения размеров не меняют. Величина угла остается без изменения при любых масштабах.
см. учебник Хакимова Г.Ф. стр.61, рис 80. Изображения детали «шайба» в разных масштабах.
-Ребята, вот мы с вами прошли масштаб, теперь мы знаем как прочесть реальный размер той или иной детали. Как вы думаете, какая еще информация поможет нам прочесть чертеж?
- может, размер?!
Изображения на чертежах не могут точно отразить информацию о величине предметов, его частей и взаимного положения. По этой причине на чертежах наносят размер. Правила нанесения размеров устанавливает ГОСТ 2.307-68*.
- Ребята, откройте стр. 64 сейчас мы вместе прочтем правила нанесения размеров.
Плакат №1
Плакат №2
Практическое задание
-Ребята, теперь мы должны сделать рабочий чертеж детали, сделать все необходимые действия (нанести размеры, масштаб)
(раздаю задания с карточек)
- Если не успеете закончить, то завершите дома.
Сегодня у нас был очень объемный урок. Мы теперь можем не прост чертить детали, но и…?
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
Понятие массовых мероприятий, их виды Под массовыми мероприятиями следует понимать совокупность действий или явлений социальной жизни с участием большого количества граждан...
Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех составляющих внешней среды, с которыми предприятие находится в непосредственном взаимодействии...
Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...